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一个正方体的平面展开图如图，每一个面都有一个汉字，则在该正方体中和“实”字相对的汉字是（ ）
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教案备课库《2016年陕西省西安市碑林区交大附中中考数学四模试卷》真题及答案
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一个正方体的每个面都有一个汉字其平面展开图如图所示那么在该正方体中和值字相对的字是
记
观
心
间
一个正方体的平面展开图如图每一个面都有一个汉字则在该正方体中和实字相对的汉字是
我
的
梦
想
一个正方体的每个面都写有一个汉字其平面展开图如图所示则在该正方体中和生相对的面上写的汉字是．
一个正方体的每个面都写有一个汉字其表面展开图如图则在该正方体中若生在正方体的前面则这个正方体后面的汉
一个正方体的每个面上都写有一个汉字其平面展开图如图所示那么在该正方体中和文相对的字是.
如图是正方体的一种平面展开图它的每个面上都有一个汉字那么在原正方体的表面上与汉字香相对的面上的汉字是
一个正方体的平面展开图如图所示每一个面都有一个汉字则在该正方体中和静字相对的汉字是
细
心
规
范
如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图那么在原正方体中和国字相对的面是
中
钓
鱼
岛
一个正方体的每个面都写有一个汉字.其平面展开图如图所示那么在该正方体中和您相对的字是
新
年
愉
快
一个正方体的每个面都写有一个汉字.其平面展开图如图所示那么在该正方体中和您相对的字是________
如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图那么在正方体的表面与友相对的面上的汉字是
爱
国
诚
善
一个正方体的平面展开图如图所示每一个面都有一个汉字则在该正方体中和国字相对的汉字是
追
逐
梦
想
如图是正方体的一种平面展开图它的每个面上都有一个汉字那么在原正方体的表面上与汉字香相对的面上的汉字是
一个正方体的每个面都有一个汉字其平面展开图如图29－Y.－6所示那么在该正方体中和值字相对的字是
记
观
心
间
如图是一个正方体纸盒的平面展开图每一个正方形内部都有一个单项式.当折成正方体后所表示的单项式与对面正
b
c
d
e
图6220是正方体的一种平面展开图它的每一面都有一个汉字那么在原正方体的表面上与汉字香相对的面上
一个正方体的每个面都写有一个汉字其平面展开图如图所示那么在该正方体中和超字相对的字是________
★★★一个正方体的每个面都有一个汉字其平面展开图如图所示那么在该正方体中和毒字相对的字是
卫
防
讲
生
如图是正方体的平面展开图每个面上都有一个汉字我字相对的面上的字是________.
如图是一个正方体纸盒的平面展开图每一个正方形内部都有一个单项式当折成正方体后?所表示的单项式与对面正
b
c
d
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为验证空气中氧气含量某同学设计了如图所示实验装置．其中右侧为可以自由移动的活塞忽略摩擦力．实验过程中首先向玻璃管中充入空气使右侧活塞移至刻度5处检查装置气密性然后在密闭的玻璃管内铺上足量红磷右侧活塞位置依然在刻度5处点燃酒精灯观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯活塞先向右移动再向左移动最后停止． 1检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处放手后若观察到．则说明装置气密性良好．反之则说明装置气密性不好． 2红磷燃烧反应的文字表达式为． 3能证明“氧气体积约占空气体积”的实验现象是． 4活塞先向右移动的原因是． 5实验过程中影响密闭容器中气体压强的因素有填序号 A．密闭容器的容积B．温度C．气体的量．
土壤渗滤处理技术是一种利用微生物的分解和植物的吸收降低污水中氮磷等元素含量的污水净化方法如图1所示．其中氮元素的转化过程如图2所示． 1氮气属于填“单质”或“氧化物” 2硝酸态氮中氮元素为+5价．下列物质中氮元素以硝酸态存在的是填序号． A．NaNO2B．KNO3C．NH4Cl 3最终污水中的氮元素部分被植物体吸收部分转化为．
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点． 1在水铜和氯化钠3种物质中由分子构成的是氯化钠是由填写符号构成． 2食醋中含有醋酸CH3COOH．醋酸由种元素组成其中氢元素与氧元素的质量比为．
列竖式计算2.7+3.33=0.408×8.5=20﹣9.42=验算．
原子序数为94的钚Pu是一种核原料该元素一种原子的质子数和中子数之和为239下列关于该原子的说法不正确的是
图1是两种元素在元素周期表中的信息图2是氯原子的原子结构示意图． 1图1方框中氯原子的相对原子质量是． 2钠原子的最外层电子数为． 3图2横线上的数字是． 4下列说法中图2不能直接获得的信息是． ①核电荷数②相对原子质量③电子层数④中子数 5中国“神州七号”飞船载人航天取得成功．偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料．根据偏二甲肼的化学式C2H6N2请写出2点意义．
下图是表示气体分子的示意图图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子其中可能表示氧化物的是
下列物质的化学式书写错误的是
用小数计算．6元2分﹣2角3吨40千克+6吨6千克8米250分米2﹣405分米2．
水是生命之源人类的日常生活与工农业生产都离不开水． 1根据图1和图2回答下列问题． ①海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．图1太阳能海水淡化装置示意图．水变成水蒸气的过程中发生变化的是填字母序号． A．分子的化学性质B．分子种类C．分子间隔 ②图2中反应的文字表达式是试管1中的气体是．试管1试管2内收集到的气体的体积比约为．此实验可以说明水是由组成的． 2①自来水厂将某水库的水净化成自来水其生产流程主要为 水库的水→沉淀→→吸附→→自来水选填字母序号 A．消毒B．吸附C．过滤D．蒸馏 ②某城市自来水的处理过程如图3所示 步骤①网格净水原理类似于步骤．选填图中②～⑤的序号． 步骤②所起的作用是填序号． A．杀死水中的细菌B．减少水中氧气 C．使泥沙沉积至底部D．分解有毒物质 3提倡节约用水保护水资源．下列做法合理的是填序号． a．使用节水龙头b．使用无磷洗衣粉c．用喷灌滴灌方法给农作物浇水 4自来水消毒过程中常会发生如下化学反应其反应的微观过程可用图4表示 “○”表示氧原子“●”表示氢原子“”表示氯原子 ①上述图中所出现的物质中共有种含有氧元素的化合物． ②从图中我们可知在化学反应中反应前后个数不变． ③图二中的化学反应属于基本反应类型中的．
如图是物质与其构成粒子之间的关系图． 回答下列问题 1铁是由构成的．填“原子”“分子”或“离子” 2原子得到或失去电子后形成离子．某粒子的结构示意图为 ①当a=时该粒子是原子． ②当a=8时该粒子是填“原子”“阳离子”或“阴离子”其符号为． 3氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象．
下列各物质中不属于氧化物的是
下列各仪器中不能用来给物质加热的是
1在水的净化过程中常用过滤方法除去不溶性杂质并加入ClO2进行杀菌和消毒．其中过滤操作中的玻璃棒的作用是ClO2中氯元素的化合价是． 2下列关于水的叙述中正确的是． A．自然界中的水都是混合物B．水体有自净能力不会被污染 C．工业废水经处理达标后才能排放D．明矾是常用的絮凝剂可以用来净水．
氧家族的“生长树”如图1所示． 1树上的果子中属于空气污染物的是． 2树上有种“果子”为黑色固体写出由单质生成该“果子”的化学反应的文字或符号表达式． 3过氧化氢在一定条件下分解产生氧气其反应过程中各阶段微观示意图如图2． 将上述图示按反应前反应中反应后排序填序号．
工业上制取氧气有深冷法与变压吸附法两种． 深冷法的原理是先将空气液化再利用氮气和氧气沸点的差异进行分离． 已知常压下氧气的沸点是﹣183℃氮气的沸点是﹣196℃． 1分离时氮气和氧气的状态是填序号． A B C D 氧气 液态 液态 气态 气态 氮气 液态 气态 液态 气态 2制取得到的氧气可以用于．
下列都是生活中常见的物质其中属于纯净物的是
从分子的角度分析下列解释错误的是
在三角形ABC中∠A=53°∠B=74°∠C=°它既是三角形又是三角形．
某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下单位mg/LCa～20K～3Zn～0.06F～0.02等．这里CaKZnF是指
人们在火药研制的基础上创造了烟雾弹．烟雾弹燃烧时产生大量白烟可以掩藏行踪．请写出一种可以作为烟雾弹主要成分的物质．
保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
某同学设计如图实验装置探究“分子的性质实验” 图I是按课本进行的一个化学实验乙烧杯放有酚酞溶液的目的是此实验说明分子． 但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味于是小明对原实验装置进行了改进 装置如图Ⅱ并进行如下操作 B处放置滴有酚酞溶液的滤纸用注射器注入少量浓氨水．一段时间后观察到B处的现象是 对比改进前的实验改进后实验的优点是．
生石灰氧化钙可用于芒果催热．常用的方法是将生石灰涂在纸上喷水后垫在芒果中间．氧化钙与水反应只生成熟石灰氢氧化钙同时放出大量的热将芒果在短时间内催熟． 1氢氧化钙的化学式为． 2氧化钙与水的反应属于基本反应类型中的． 3氧化钙与水的反应说明化学变化中会发生填序号 A．物质变化B．能量变化．
一个小数把它的小数点先向右移动三位再向左移动两位后得到的数是135.79这个数原来是．
下列有关二氧化碳CO2组成说法中正确的是
在括号里填上合适的小数．63分米=米0.7米2=分米2．35时=分8千克8克=千克．
现有①液态氧②铁③高锰酸钾④空气⑤五氧化二磷五种物质其中属于混合物的有填序号下同属于纯净物的有属于单质的有属于化合物的有属于氧化物的有．
计算题某品牌补铁剂见图的使用说明书部分内容如下 【成份】本品每袋含富马酸亚铁0.1g 富马酸亚铁的化学式C4H2FeO4． 【功能主治】用于各种原因如慢性失血营养不良引起的缺铁性贫血 【用法用量】口服． 儿童一次0.1g一日1﹣3次 成人一次0.2g一日3﹣4次 1富马酸亚铁含有种元素富马酸亚铁的相对分子质量为． 2富马酸亚铁中碳氢元素的质量比为富马酸亚铁中铁元素的质量分数为． 3若儿童每日按服用最大量摄入该补铁剂一天可补充铁元素的质量为g．
用4个正方体搭成一个立体图形从正面左面和上面看到的图形都是在下面合适的立体形图形打√．
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