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个体觉察到的情景对他人影响的认知过程 个体觉察到的情景对自身影响的认知过程 个体感受到的情绪对他人影响的认知过程 个体感受到的情绪对自身影响的认知过程 个体对自身在刺激情景下应对手段的认知
认知过程、情感过程、行为过程 知觉过程、情感过程、行为过程 感觉过程、知觉过程、意志过程 认知过程、情感过程、意志过程
认知能力包括三个因素：认知结构、认知过程和认知模式 认知模式是由个人的归纳事物模式、信念及价值系统组成 认知过程包括自我评估、思考、推理、问题分析及资料整理等 外显行为不是认知能力的组成元素
制定认知计划 监视计划的执行 对认知过程的调整 对认知过程的修改 对认知过程的反思
个体觉察到的情景对他人影响的认知过程 个体觉察到的情景对自身影响的认知过程 个体感受到的情绪对他人影响的认知过程 个体对刺激性情景进行判断的认知过程 个体对自身在刺激情景下应对手段的认知
元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制 元认知包括：对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制 元认知知识是在完成任务之前的一种认识；元认知控制是在完成任务之后的一种认识 元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力
对认知过程的认知和观念 对认知行为的调节和控制 对认知过程的认知和调节 对认知行为的认知和观念
个体觉察到的情景对他人影响的认知过程 个体觉察到的情景对自身影响的认知过程 个体感受到的情绪对他人影响的认知过程 个体感受到的情绪对自身影响的认知过程 个体对自身在刺激情景下应对手段的认知
制订认知计划 监视计划的执行 对认知过程的调整 对认知结果的反馈 管理认知过程中所使用的资源
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