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政治权力主观构成要素的组织的力量取决于( )。
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电大政治学原理《电大政治学原理期末复习题五》真题及答案
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如果权力客体服从权力主体的意志权力主体就会承诺给权力客体某种好处的政治权力类型是
强制性权力
功利性权力
操纵性权力
人格型权力
政治权力客观构成要素最主要的有
暴力
物质财富
所拥有的自然资源
生产资料
政治权力包含的要素有
权力主体、权力作用方式
权利客体、权力的格局
目的性、权力的大小
强制力
政治权力的主观构成要素主要有能力素质________理论与策略组织
简述我国城市政治权力系统的构成
政治权力主体主要包括国家权力机关各种社会阶级集团群众团体的组织机构 以及承担的个体
以下属于马克思主义对政治权力的理解的有
政治权力的实质是阶级统治
政治权力是专属国家的权力
肯定政治权力作为阶级统治的工具作用
政治权力的表现形式是合法的公共权力
是政治权力的主观构成要素
组织
能力素质
身份资格
理论与策略
是政治权力主观构成要素中最为基本的要素
组织
能力素质
身份资格
理论与策略
所谓政治权力的暴力 方式是指政治权力主体直接以暴力手段实施政治权力
权力结构与权力主体结构的关系正确的有
权力的结构与政治权力主体的结构没有必然联系
权力的结构离不开政治权力主体的结构
政治主体层次高低决定权力的大小
政治主体的多元性决定政治权力的层次性
政治权力的主观构成要素主要有
组织
能力素质
身份资格
理论与策略
是政治权力主观构成要素中最为基本的要素
组织
能力素质
身份资格
理论与策略
政治权力的主观构成要素有哪些
权力主体能否达到目的取决于
权利主体的意志力
权力作用方式
政治力量大小
权力的格局
在政治学中政治权力主要分为权力和功利性权力操纵性权力人格性权力
利他性
公开性
协调性
强制性
与私人组织不同政府具有以下特征
拥有政治权力
具有经济人特征
合法性取决于公共选择过程
追求社会福利最大化
有义务满足公共需求
政治权力是一种支配力量掌握了政治权力也就掌握了社会的支配力量掌握了社会的支配力量也就意味着在社会分配
以下对政治权力理解正确的
权力是政治关系的中介
政治权力要实现的主要是利益
权力主体能否达到目的取决于政治力量的大小(ABCD)
政治权力包含权力主体、权利客体、目的性、强制力、权力作用方式、权力的大小以及权力的格局
政治权力的客观构成要素有哪些
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阅读下列材料材料一克己复礼规范为仁非礼勿视非礼勿听非礼勿言非礼勿动天下有道则礼乐征伐自天子出天下无道则礼乐征伐自诸侯出材料二为政以德譬如北辰居其所而众星拱之子为政焉用杀子欲善而民善也以上材料选自论语材料三夫言行者民之所畏也重罚者民之所恶也故圣人陈其所畏以禁其邪设其所恶以防其奸是以国安而暴乱不起韩非子材料四在中国的王道儒家思想看上去虽然好像是和霸道法家思想对立的东西其实却是兄弟鲁迅关于中国的二三事请回答1根据材料一指出孔子的政治倾向孔子礼的实质是什么6分2概括材料二三在目的上的相同之处和方式途径上的不同点9分3材料四说明了什么3分
顾炎武指出凡文之不关乎六经之旨当世之务者一切不为这反映了他
是政治权力得以形成和保持的基础
季羡林说和谐人生一书说中国文化的精髓是什么据我的看法中国文化的精髓就是和谐自古以来中国就主__谐我们讲和谐不仅要人与人和谐人与自然和谐还要人内心和谐下列能佐证这一说法的是①孔子主张仁者爱人②墨子主张兼爱非攻③老子主张天道自然④孟子主张民为贵社稷次之君为轻
儒家政治学说的核心是
有学者认为:明清之际一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出了总结性批判从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的异质的新思想系统材料所说的异质
春秋战国时期诸子百家蜂出并作各引一端形成了百家争鸣的局面其相关背景有①此时正处于社会大变革时代思想界非常活跃②各诸侯国为发展和壮大自身而极力招揽人才③孔子兴办私学打破了学在官府和贵族垄断教育的局面④封建经济迅速发展使唯物主义战胜了唯心主义并带动了思想的革新
在敦煌艺术中魏晋南北朝时期的壁画大多宣传fó jiāo 悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈隋唐壁画则更多的宣传享受和娱乐表现幸福与祥和宋朝壁画中世俗场景大量深入佛界这种变化说明
董仲舒认为孔子撰春秋的目的是尊天子抑诸侯崇周制而大一统以此为汉武帝加强中央集权服务从而将周代历史与汉代政治联系起来西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于
董仲舒认为国家将有失道之败而天乃先出灾害以谴告之不知自省又出怪异以警惧之尚不知变而伤败乃至对此理解正确的是①反映了天人感应的思想②意图是规劝皇帝要行仁政③带有浓厚迷信思想④为维护君主的统治服务
法国启蒙思想家卢梭在社会契约论的基础上进一步引出认为政治权力最终属于人民这 成为现代民主共和制的理论基础
夫天生一人自有一人之用不待取给于孔子而后足也若必待取足于孔子则千古以前无孔子终不得为人乎其核心思想是
孔子聚众讲学弟子三千其中不少学子贫且贱没有社会地位材料反映了孔子的教育主张是
李贽在谈及藏书时说此书颠倒千万世之是非见解与世不相入只能藏之后世李贽这样说是因为该书
从孔子到孟子到荀子始终贯穿的一条思想主线是
明清之际下列哪些因素为早期民主思想的产生奠定基础:①封建制度的衰落②封建__的加强③商品经济发展④封建制度的完善
1978年以后随着改革开放的深化中国基本上采用了的自上而下的相对分权主义的政治 发展策略
唐宣宗时韦宙出任永州刺史见当地俚民之俗俚民婚出财会宾客号破酒昼夜集多至数百人贫者犹数十力不足则不迎娶至私奔者韦宙出示约束使略如汉礼俗遂改可见韦宙
公共权力的来源和基础是
春秋战国时期思想家的下列言论中哪一项不利于新兴地主阶级的发展
在评论秦朝灭亡时美国历史学家费正清说在证明了法家思想确有效用的同时秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认此处孟子的一个思想具体是指
宋代儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常这个新角度是
方案是人治社会的政治设计思路
汉代儒学取得统治地位但仍然继承先秦儒学的社会批判精神他们希望能够对__帝王实施约束其实际效果大小却已经不是他们所能操控的了汉儒对__帝王约束的努力是
孟子是我国古代伟大的思想家他的一些言论对今天仍然有着很大影响其中我们从富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈中获取的精神营养是
历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命1857年世界经济危机引发了电气革命推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代1929年的世界经济危机引发了电子革命推动人类社会从电气时代进入电子时代由此证明
在2000多年的历史演变中学说成为与中央集权的君主__体制最相匹配的政治意识形态
16分阅读下列材料回答相关问题材料一约略地说对于帝王事实上乃是附着在天下苍生身上的一大毒瘤这一道理战国时期的孟子和后世的黄宗羲可谓心有戚戚然有着基本相似的认识但他们也都很无奈因为这里明显存在着一个思想困局一方面是帝王对于人民横征暴敛残酷盘剥的现实另一方面天下又不能没有帝王对于这道难题黄宗羲在明夷待访录里的解答也只能祭出道德说教的大旗将希望寄托在后世君王能够积极效法那些虚幻的尧舜禹等上古帝王的样板上面从今天的角度看黄宗羲明显属于看对了病症开错了药方要真正地解决君王之害还是西方思想界替孟子和黄宗羲们想出了好办法把手中握有权力的人关进一个精致的笼子而一旦被关进这个笼子即使他是一只猛虎要危害天下也是难上加难——周英杰大历史的小切面材料二18世纪是欧洲封建主义崩溃和资本主义成分产生的时期为适应新的生产力发展的需要在哲学里面逐渐形成那正在上升到统治地位的反zōng jiāo 反封建的理性万能学说而这理性万能的学说实以中国之哲学文化输入为其外在的必要条件正如赖赫淮恩所说中国思想在18世纪之影响至可称孔子为此世纪之守护尊者因耶稣会士介绍孔子的学说引起欧洲一般知识界对于中国思想研究的兴趣历史学家们以伏尔泰为首也极力炫耀中国以为是一个理想至治之世道德zōng jiāo 与行政全超然不群中国为哲人政治授予官职时常召集多数学者在公堂上公开讨论而选拔最有贤明的答案的委以要职中国人为世界上最严守政治规则的国民国王为最有力的主脑由此主脑使国家的手足活动中国谓为武断政治不如以文治主义的理想称它青年竞入大学而从事探讨他日出仕时所应熟悉的国法民情所以中国大学乃有举世无双的荣誉----朱谦之中国哲学对欧洲的影响1材料一认为孟子与黄宗羲对于帝王是毒瘤有着基本相似的认识请用所学知识说明之并指出为什么说黄宗羲属于看对了病症开错了药方6分2真正解决君王之害的根本应是什么在这方面西方思想界提出了哪些具体的好办法结合材料二与所学知识说明西方能想出这些好办法的原因8分3材料二中西方思想家如此推重被黄宗羲斥为大害的中国政治其原因何在2分
所谓不知春秋不能涉世不精老庄不能忘世不参禅不能出世从中可以看出儒家思想的特点是
韩非子指出明君使其群臣不游意于法外不为惠法之内这里他强调的是
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