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培训目标是通过年度需求调查、人力部门素质测评,结合人力发展策略来完 成,包括:()。

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公共部门人力资源规划  公共部门人力资源战略  公共部门人力资源管理  公共部门人力资源制度  
与该公司同行的其他公司人力资源培训开发的需求  该公司整体的人力资源培训开发需求  该公司中的部门、团队、职能或职位进行人力资源培训开发的需求  该公司内员工个体的人力资源培训开发需求  
面向未来,满足将来经济发展目标的需要,提高人力资源的经济功效性与发展促进性  基础素质的培养,最大限度地促进个体发展与社会的发展  满足经济方面的需要  保证当前组织工作对人力资源的需求  
需求分析  人员素质测评  制定开发方案  制定实施方案  设计培训课程方  
未来人才需求的数量、规格、质量指针  人才素质与企业需求吻合程度指标  员工发展方向和发展潜力指标  劳动力市场价格变动趋势指针  教育培训总量指标和相对量指标  
培训评估  职业开发  培训  组织发展  人员测评  
培训管理委员会主要负责对企业层面的培训需求进行分析  各职能部门的培训管理人员负责作业层面的绩效评价  培训中心负责与人力资源部一同做好个人层面的胜任力评价  企业整体的课程体系建设需要和员工个人学习发展需求相结合  定性分析与定量分析相结合  
与该公司同行的其他公司人力资源培训开发的需求  该公司整体的人力资源培训开发需求  该公司中的部门,团队,职能或职位进行人力资源培训开发的需求  该公司内员工个体的人力资源培训开发需求  
需求分析  人员素质测评  制定开发方案  制定实施方案  设计培训课程方案  
测评工作是为培训的教学组织服务的  测评工作是为人力资源管理工作服务的  测评工作是为培训评估服务的  测评工作是为培训工作和人力资源开发工作服务的  
社会发展需要的多元性  不同员工的发展需求不同  个体发展需求的多元性  员工的发展需求可能改变  现有培训机构的多元化  
人员素质测评  培训规划制定  人力资源开发  人员培养规划  
科学预测人力资源的需求情况,做好教育培训的规划工作。  支持开展教育培训评价  对劳动者职业生涯发展规律的影响”  支持开展职业技能鉴定开发和综合素质测评  支持开展教育培训的科学研究  
全面掌握各类员工的知识,技能等方面素质的状况  确立企业员工培训开发的总目标和总任务  初步拟订企业员工的培训开发规划草案  将企业培训开发规划的目标和要求落到实处  人力资源管理部门应当对各个部门的培训开发年度计划进行审核  
能够满足公共部门发展的需求  是确保组织获取较高素质人员的基础  可以增加公职人员的稳定性  可以降低公职人员初任培训和能力开发的费用  
社会发展需求的多元性  不同员工发展需求不同  个体发展需求的多元性  员工的发展需求可能改变  现有培训机构的多元化  

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