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下列哪一项不是秦巩固统一的措施?
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教案备课库《山东省泰安市泰山区2014-2015学年七年级历史上学期期中学情检测试题 试卷及答案(五四制)》真题及答案
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秦统一后巩固统一的积极措施有①建立__主义中央集权制度②颁布秦律③焚书坑儒④统一度量衡货币和文字
①②
③④
①②④
①②③④
下图能够反映秦统一度量衡中的哪一项措施
统一“度”
统一“量”
统一“衡”
统一“度、量”
下列哪一项不是刘晏改革的措施
平抑物价
漕运
盐法
选官制度
下列哪一项不是道德的主要特征
阶级性与全民性的统一
变动性与稳定性的统一
自律性与他律性的统一
现实性与理想性的统一
直接性与间接性的统一
沁园春·雪一词中写道惜秦皇汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚根据所学的知识回答下列问题1词中的秦皇指哪位君
简述秦巩固统一的措施意义
史记‧秦始皇本纪言今诸生不师今而学古以非当世惑乱黔首百姓此语一出秦颁行了哪一项措施
统一文字
焚书坑儒
兴文字狱
诛尽百家学者
下列哪一项不是风险筹资措施
保险
自保
损失管理
再保险
根据所学的知识回答下列问题沁园春·雪一词中写道惜秦皇汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚1词中的秦皇指哪位君
西周为了巩固统治实行一系列的制度下列哪一项不是西周的制度?
分封制
世袭制
等级制
禅让制
秦是一个辽阔的统一的国家秦朝为巩固统一采取了哪些措施4分
史记‧秦始皇本纪言今诸生不师今而学古以非当世惑乱黔首百姓此语一出秦颁行了哪一项措施
统一文字
焚书坑儒
兴文字狱
诛尽百家学者
阅读下列材料材料一江山如此多娇引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚一代天骄成吉思汗只识
正所谓得江山难保江山更难为巩固来之不易的统一秦朝统治者采取了多种措施请回答1秦统一全国是什么时候?2
史记·秦始皇本纪言今诸生不师今而学古以非当世惑乱黔首百姓此语一出秦颁行了哪一项措施
统一文字
焚书坑儒
兴文字狱
诛尽百家学者
观察下图下列说法不正确的是图一铜权图二秦半两钱
铜权是秦统一度量衡的物证
半两钱是秦统一后使用的唯一货币
半两钱是用铜制作的
都反映了秦朝巩固统一的措施
某中学历史研究学习小组收集了下列历史图片该组图片体现的最恰当主题是
秦建立多民族的国家
秦巩固统一的措施
秦的历史
秦的暴政
史记.秦始皇本纪言今诸生不师今而学古以非当世惑乱黔首百姓此语一出秦颁行了哪一项措施
统一文字
焚书坑儒
兴文字狱
诛尽百家学者
阅读下列材料材料一王初并天下自以为德兼三皇功过五帝乃更号曰皇帝命为制令为诏材料二秦朝创立了一整套封建
中国历史上一直把秦皇汉武并称两人在巩固政权维护国家统一方面都做了很多的尝试材料一惜秦皇汉武略输文采唐
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文化是引领时代前进的旗帜2011年10月15日中国__第十七届中央委员会第六次全体会议在北京举行大会研究了深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣等问题中华文化博大精深源远流长以其独具风格的文化魅力打动和影响世界1他生活在战国时期被世界和平理事会定为世界文化名人其代表作是什么1分印刷术的发明为人类社会做出了什么贡献1分2思想的变革促进了人类文明的进步中国历史上最早的具有思想解放性质的事件是什么?1分3战国时期提出建立__主义中央集权制的是哪位思想家?1分第一个__主义封建王朝为了创立一套__主义中央集投制度政治上采取了哪些措施?2分4青少年应该为促进文化大发展做贡献作为中学生应如何待传统文化1分
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殷墟出土的甲骨文反映了哪个朝代的政治经济情况
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右图是某电视剧中出现的一块匾额匾额题字中仁的思想源自哪一学派
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下列属于秦始皇首创的是
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郭沫若说由秦到现在两千多年了我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代是因为春秋战国出现
识读下列图片回答问题1图中所体现的文字叫什么它盛行于哪个朝代2这种文字一般用的刻写材料是什么有何特点3图中文字与现代文字有什么联系
郭沫若说由秦到现在两千多年了我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代是因为春秋战国出现
古人云左图右史道出了图与史的关系丰富的图片资料直观形象地反映了历史事实请依据以下图片所反映的历史信息根据要求在空格中填写相关内容图一图二1上面图一图二两幅图片是我国古代两处原始居民居住的房屋这两处原始居民分别被称为和原始居民2写出战国形势图中字母所代表的诸侯国名称ABCD3上图掘开土地上的旧疆界反映了中国古代史上一次著名的改革在秦孝公支持下人名主持了这次改革该图所能反映的这次改革的内容是4上图人物建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家他是上面右图反映的他采取的巩固统一的措施是此外为了巩固国家统一他还统一了和
一位秦朝老人收到一封家书得知其子正在参与长城西起点的修筑老人儿子劳作的地方位于
在历史的长河中总有一些史实历经时间的考验具有恒久的意义并成为指引历史发展方向的标志以下最能够体现上述含义的是
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阅读材料回答问题材料一孟子曰民为贵社稷次之君为轻1材料一反映了孟子什么观点?据此孟子提出什么主张?材料二君者舟也庶人者水也水则载舟水则覆舟——荀子2材料二中荀子为什么会提出舟水之喻?后世不少统治者以此为鉴举出一个典型事例3综合上述材料概括其反映的主要思想
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郭沫若说一片甲骨惊天下主要因为甲骨文是
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