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精神分析学派(精神动力学派)是()创立的。
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精神分析学派精神动力学派创立者
笛卡尔
华生
弗洛伊德
罗杰斯
精神分析学派精神动力学派是创立的
笛卡儿
华生
弗洛伊德
罗杰斯
在20世纪20年代对人类生活产生重大影响的心理学派是
精神动力学派
行为主义学派
人本主义学派
认知学派
是当代新精神分析的理论权威精神分析社会文化学派的主要代表
可称为精神分析疗法心理动力学疗法
一般把创立的理论称为古典精神分析学派而把他的门人和追随者创立的理论体系称为新精神学派
精神分析理论在咨询心理学中被称为
完形学派
行为学派
动力学派
认知学派
提出了潜意识人格发展人格动力学等理论来解释人类行为的内在动力此属
人本主义心理学
机能主义心理学
行为主义心理学
格式塔心理学
精神分析学派
医学心理学主要学派有__精神分析学派__行为主义学派人本主义学派认知学派 和__生物学派__
下列选项中属于家庭治疗的后现代主义学派派别的是
米兰学派
故事学派
精神动力学派
新女性主义学派
系统学派
精神分析学派精神动力学派是创立的.
笛卡儿
华生
弗洛伊德
罗杰斯
下列关于精神分析学派说法不正确的是
精神分析学派的心理结构分为三个层次依次为:潜意识、前意识、意识
精神分析学派的人格结构分为三个部分:本我、自我、超我
精神分析学派的心理发展婴儿期是肛欲期
学前期是崇拜性器期
青少年期为潜伏期
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与动作技能相比心智技能具有下列何种特点
与学习直接相关的动机是
反应定势
吹拉弹唱属于技能
某学生由于进步明显老师取消了对他的处分这种强化方式是
根据迁移过程中所需内在心理机制的不同可分为
在学过正方体长方体拦河坝等形体的体积计算公式后学习一般柱体的体积计算公式属于
遗传是指从上代继承下来的______上的特点
原有观念为上位新学习的观念是原有观念的下位观念这种学习称为
赞科夫在教学与发展中提出了适应时代要求的______
采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是
发现式教学模式的特点是
领会知识包括感知教材和
羽毛球打得好的人其网球也打得好是因为这两种活动之间有共同的成分该观点属于
教学过程的结构指的是教学进程的
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对于复杂知识来说有效的精细加工策略是‘
怎样利用记忆规律促进知识的保持
教育心理学的实践作用表现在哪些方面
中国最早以马克思主义观点写成的教育著作是现代教育理论家______的______
弗洛伊德把人的意识分为
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