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如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点D为AB边上的一动点(D不与A、B重合),过D作DE∥BC,交AC于点E.把△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处.连接BA′,设AD=x,△ADE...
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教案备课库《2014-2015学年福建省龙岩一中九年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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如图在△ABC中AB=AC∠BAC的角平分线交BC边于点D.AB=5BC=6则AD=________
已知如图△ABC中∠C.=90°点O.为△ABC的三条角平分线的交点OD⊥BCOE⊥ACOF⊥AB点
已知如图△ABC中∠C.=90°点O.为△ABC的三条角平分线的交点OD⊥BCOE⊥ACOF⊥AB点
如图在△ABC中BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D.交边AB于点E.若△EDC的周长为24△AB
如图△ABC中AB=AC=5BC=6点P.在边AB上以P.为圆心的⊙P.分别与边AC.BC相切于点E
2
如图已知在△ABC中AB=ACM.是边BC的中点D.E.分别是边ABAC上的点且BD=CE求证MD=
如图在△ABC中AB=5BC=6AC=7点D.E.F.分别是△ABC三边的中点则△DEF的周长为
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如图在△ABC中AB=AC∠BAC的角平分线交BC边于点D.AB=5BC=6则AD=.
如图以△ABC的一边AB为直径作⊙O.⊙O.与BC边的交点D.恰好为BC的中点过点D.作⊙O.的切线
已知△ABC中BC=5以BC为直径的⊙O.交AB边于点D.Ⅰ如图①若AC与⊙O.相切且AC=BC求B
已知如图△ABC中∠C.=90°点O.为△ABC的三条角平分线的交点OD⊥BCOE⊥ACOF⊥AB点
如图△ABC中AC=8BC=5AB的垂直平分线DE交AB于点D.交边AC于点E.则△BCE的周长为_
如图在△ABC中∠C=90°AC=8BC=6D是边AB的中点现有一点P位于边AC上使得△ADP与△A
如图在△ABC中AB=8cmBC=16cm动点P.从点A.开始沿AB边运动速度为2cm/s动点Q.从
如图△ABC中AB=5AC=6BC=4边AB的垂直平分线交AC于点D.则△BDC的周长是
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已知如图△ABC中∠C.=90o点O.为△ABC的三条角平分线的交点OD⊥BCOE⊥ACOF⊥AB点
2、2、2
3、3、3
4、4、4
2、3、5
如图△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC.AB于点D.E.AE=3cm△ADC的周长为9cm则△
10cm
12cm
15cm
17cm
已知如图在△ABC中BC=AC=6以BC为直径的⊙O.与边AB相交于点D.DE⊥AC垂足为点E.1求
已知如图△ABC中∠C.=90°点O.为△ABC的三条角平分线的交点OD⊥BCOE⊥ACOF⊥AB点
如图1在△ABC中∠ABC=90°AB=BCBD为斜边AC上的中线将△ABD绕点D.顺时针旋转α0°
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已知样本02x4的极差是6则样本的平均数为.
在下列方程中一元二次方程是
已知平行四边形ABCD中AB=8则对角线的长为
先化简再求值﹣÷其中x是不等式3x+7>1的负整数解.
若a<1化简的结果是
若xy的值均扩大为原来的2倍则下列分式的值保持不变的是
下列命题是真命题的个数 1反比例函数y=的图象y随x的增大而减小 2a﹣30=1 3函数xy=k是反比例函数 4一组数0.30.40.5这组数是勾股数.
已知一个Rt△的两边长分别为3和4则第三边长是.
如图在Rt△ABC中∠C=90°tan∠CAB=AC=8延长CB到D使得BD=AB连接AD求△ACD的周长.
有七张正面分别标有数字﹣3﹣2﹣10l23的卡片它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上洗匀后从中随机抽取一张记卡片上的数字为a则使关于x的一元二次方程x2﹣2a﹣1x+aa﹣3=0有两个不相等的实数根且以x为自变量的二次函数y=x2﹣a2+1x﹣a+2的图象不经过点1O的概率是.
如图矩形ABCD中AD=aAB=b依次连结它的各边中点得到第一个四边形E1F1G1H1再依次连结四边形E1F1G1H1的各边中点得到第二个四边形E2F2G2H2按此方法继续下去得到的第n个四边形EnFnGnHn的面积等于.
如图在平面直角坐标系中直线y=x+2与坐标轴分别交于AB两点过AB两点的抛物线为y=﹣x2+bx+c点E为第二象限内抛物线上一动点连接AEBE. 1求抛物线的解析式 2当△ABE面积最大时求点E的坐标并求出此时△ABE的面积 3当∠EAB=∠OAB时求点E的坐标.
如图要设计一个等腰梯形的花坛花坛上底长120米下底长180米上下底相距80米在两腰中点连线虚线处有一条横向甬道上下底之间有两条纵向甬道各甬道的宽度相等.设甬道的宽为x米. 1用含x的式子表示横向甬道的面积 2当三条道的面积是梯形面积的八分之一时求甬道的宽.
如图矩形ABCD中AB=3AD=4动点P沿A⇒B⇒C⇒D的路线由A点运动到D点则△APD的面积S是动点P运动的路径x的函数这个函数的大致图象可能是
若梯形的面积为15cm2高为3cm则此梯形中位线长为cm.
如图在直角梯形ABCD中AD∥BC∠DAB=∠ABC=90°点E在DC上且△ABE是以AB为底边的等腰直角三角形若AD=2cmBC=4cm则AB=.
高致病性禽流感是比SARS病毒传染速度更快的传染病. 1某养殖场有8万只鸡假设有1只鸡得了禽流感如果不采取任何防治措施那么到第2天将新增病鸡10只到第3天又将新增病鸡100只以后每天新增病鸡数依此类推请问到第4天共有多少只鸡得了禽流感病到第几天该养殖场所有鸡都会被感染 2为防止禽流感蔓延政府规定离疫点3千米范围内为扑杀区所有禽类全部扑杀离疫点3至5千米范围内为免疫区所有禽类强制免疫同时对扑杀区和免疫区内的村庄道路实行全封闭管理.现有一条毕直的公路AB通过禽流感病区如图O为疫点在扑杀区内的公路CD长为4千米问这条公路在该免疫区内有多少千米
如图△ABC的顶点都在方格纸的格点上则tanA=.
如图矩形ABCD与圆心在AB上的⊙O交于点GBFEGB=8cmAG=1cmDE=2cm则EF=cm.
据统计2013年重庆一中在校学生约11000人将数11000用科学记数法表示为.
下列图形中是轴对称图形而不是中心对称图形的有
设有反比例函数x1y1x2y2为其图象上两点若x1<0<x2y1>y2则k的取值范围是.
计算a2b4ab2﹣1=.结果不含负指数
用合适的方法解下列方程 12x﹣12﹣25=0 23x2=2x 32a2﹣5a+1=0.
平行四边形ABCD的周长为20cmAE⊥BC于点EAF⊥CD于点FAE=2cmAF=3cm求ABCD的面积.
目前我市“校园手机”现象越来越受到社会关注针对这种现象重庆一中初三1班数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机”现象的态度态度分为A.无所谓B.基本赞成C.赞成D.反对并将调查结果绘制成频数折线统计图1和扇形统计图2不完整.请根据图中提供的信息解答下列问题 1此次抽样调查中共调查了多少名中学生家长 2求出图2中扇形C所对的圆心角的度数并将图1补充完整 3根据抽样调查结果请你估计我校11000名中学生家长中有多少名家长持反对态度 4在此次调查活动中初三1班和初三2班各有2位家长对中学生带手机持反对态度现从中选2位家长参加学校组织的家校活动用列表法或画树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.
如图点O00B01是正方形OBB1C的两个顶点以它的对角线OB1为一边作正方形OB1B2C1以正方形OB1B2C1的对角线OB2为一边作正方形OB2B3C2再以正方形OB2B3C2的对角线OB3为一边作正方形OB3B4C3…依次进行下去则B8点的坐标是
下列四个标志图中既是中心对称图形也是轴对称图形的是
已知直线y=m﹣1x+m﹣2过第一三四象限则m的取值范围是.
样本方差的计算式S2=[x1﹣302+x2﹣302+…+x20﹣302]中数字20和30分别是
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