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一艘轮船沿长江顺流从武汉开往上海,行驶6小时后,发现船上一救生艇掉入江中,然后立即返回,再行驶3小时碰见救生艇.下图是轮船离出发地的距离与时间的函数关系,已知水流速度为5千米/时,则救生艇在轮船出发...
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教案备课库《2013年湖北省武汉市新观察中考数学复习交流试卷(五)》真题及答案
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一艘轮船6月10日从伦敦启航途经苏伊士运河7月30日到达东京轮船途经直布罗陀海峡曼德海峡北印度洋时与
顺流、顺流、逆流
顺流、逆流、逆流
逆流、顺流、顺流
顺流、逆流、顺流
例6一艘轮船每小时行驶43千米上午行驶了6小时下午以同样的速度又行驶了5小时这艘轮船一天共行驶了多少
一艘轮船从上游甲地开往下游乙地需要5个小时以同样的功率从乙地开往甲地需要6小时如在甲地放下一无动力竹
5小时
15小时
30小时
60小时
从武汉到某地一艘轮船3小时行驶159千米一辆公共汽车4小时行驶288千米.哪个行驶得快
某港口O.要将一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的轮船上在小艇出发时轮船位于港口的O.北偏西30°且
一艘轮船以每小时40千米的速度从甲港开往乙港行了全程20%后又行驶了1小时这时已行路程与未行路程的
一艘轮船从长江上游港口航行到上海经过的港口城市依次是
重庆—宜昌—武汉—南京
重庆—武汉—宜昌—南京
宜昌—重庆—武汉—南京
重庆—武汉—宜昌—南京
一艘轮船在甲乙两地之间行驶顺流航行需6小时逆流航行需8小时已知水流速度每小时2km求甲乙两地之间的距
一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港行驶过程随时间变化的图象如图所示下列结论错误的是
轮船的速度为20千米/小时
快艇的速度是
千米/小时
轮船比快艇先出发2小时
快艇比轮船早到2小时
一艘轮船顺流而下前3个小时每小时行40千米后4个小时共行驶90千米这艘轮船平均每小时行使千米.
一艘轮船从上游甲地开往下游乙地需要5个小时以同样的功率从乙地开往甲地需要6个小时如在甲地放下一无动力
5小时
15小时
30小时
60小时
一艘轮船顺流而下前3个小时每小时行40千米后4个小时共行驶90千米这艘轮船平均每小时行使多少千米
一艘轮船顺流而下前3个小时每小时行40千米后4个小时共行驶90千米这艘轮船平均每小时行使多少千米
一艘轮船从甲城开往乙城以每小时85千米的速度行驶4小时到达.从乙城返航时由于逆风轮船每小时的速度慢
一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港行驶过程随时间变化的图象如图所示下列结论错误的是
轮船的速度为20千米/小时
快艇的速度为
千米/小时
轮船比快艇先出发2小时
快艇比轮船早到2小时
一艘船沿江从A.港顺流行驶到B.港比从B.港返回A.港少用2小时若轮船在静水中的速度为30千米/时水
某验船师对一艘660GT内河一般干货船年度检验发现船上AIS失效该船限定航线为上海-武汉装载黄砂船东
甲港和乙港之间的航程为242千米.一艘轮船从甲港开往乙港行驶6小时后离乙港还有32千米.这艘轮船平
一艘轮船从甲港开往乙港每个小时行驶25千米12小时后到达乙港.返回时每小时行驶20千米需要几个小时
一艘轮船沿江顺流而下以65千米/时的速度从甲地开往乙地8小时到达.返回时逆流而上用了10小时这艘轮
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从甲乙两题中选做一题即可如果两题都做只以甲题计分.甲小东从A地出发以某一速度向B地走去同时小明从B地出发以另﹣速度向A地而行.如图所示图中的线段y1y2分别表示小东小明离B地的距离千米与所用时间小时的关系.1试用文字说明交点P所表示的实际意义2试求y1y2的解析式3试求出AB两地之间的距离.乙如图▱ABCD中E是BA的延长线上一点CE与AD交于点F.1求证△AEF∽△DCF2若AB=2AE△AEF的面积为求▱ABCD的面积.我选做的是题.
如图将半径为2cm的圆形纸片折叠后圆弧恰好经过圆心O则折痕AB的长为cm.
如图在Rt△ABC中∠C=90°EO是边ACAB上的中点BF∥AC连接EO交BE于F.1求证△AOE≌△BOF2求证四边形BCEF是矩形.
正比例函数y=k1xk1≠0与反比例函数y=k2≠1的大致图象如图所示那么k1k2的取值范围是
两圆的圆心坐标分别是﹣0和01它们的半径分别是7和5则这两个圆的位置关系是
解方程组
从123456789这九个数中任意抽取一个数那么取到素数的概率是.
解分式方程.
不等式组的解集为.
如图在直角坐标系中直线与x轴y轴分别交于AB两点过点A作CA⊥ABCA=并且作CD⊥x轴.1求证△ADC∽△BOA2若抛物线y=﹣x2+bx+c经过BC两点.①求抛物线的解析式②该抛物线的顶点为PM是坐标轴上的一个点若直线PM与y轴的夹角为30°请直接写出点M的坐标.
如图当太阳光线与地面成30°时测得旗杆AB在地面上的影子BC长为15米那么旗杆AB的高度是米.保留根号
一斜坡的坡角为α坡长为100米那么斜坡的高为用α的锐角三角比表示.
方程=﹣x的根是x=.
已知如图点A﹣2﹣6在反比例函数的图象上如果点B也在此反比例函数图象上直线AB与y轴相交于点C且BC=2AC.1求点B的坐标2如果二次函数y=ax2+bx﹣9的图象经过AB两点求此二次函数的解析式.
下列运算正确的是
金山区2009年初三模拟考试各科的满分值如下若把表中各科满分值按比例绘制成扇形图进行统计且扇形图所在圆的半径为1那么表示数学学科的扇形的面积是.保留π科目语文数学英语物理化学满分值1501501509060
如图三个半径为1的等圆两两外切那么图中阴影部分的面积为.
已知两圆的半径分别为2和4圆心距为6那么这两圆的位置关系为
如图①正方形ABCD中点AB的坐标分别为01286点C在第一象限.动点P在正方形ABCD的边上从点A出发沿A→B→C→D匀速运动同时动点Q从点10出发以相同速度沿x轴正方向运动当P点到D点时两点同时停止运动设运动的时间为t秒.1正方形边长顶点C的坐标2当P点在边AB上运动时△OPQ的面积S与运动时间t秒的函数图象是如图②所示的抛物线的一部分求点PQ运动速度3求在2中当t为何值时△OPQ的面积最大并求此时P点的坐标4如果点PQ保持原速度速度不变当点P沿A⇒B⇒C⇒D匀速运动时OP与PQ能否相等若能直接写出所有符合条件的t的值.
如图a所示四边形ABCD是等腰梯形AB∥DC由4个这样的等腰梯形可以拼出图b所示的平行四边形.1求四边形ABCD四个内角的度数2试探究四边形ABCD四条边之间存在的等量关系并说明理由思路提示等腰梯形在同一底上的两个角相等显然可以发现上底与腰相等3现有图b中的等腰梯形若干个利用它们你能拼出一个菱形吗若能请你画出大致的示意图.和你的同学交流
某区为了了解九年级学生身体素质情况从中随机抽取了部分学生进行测试测试成绩的最高分为30分最低分为23分按成绩由低到高分成五组每组数据可含最大值不含最小值绘制的频率分布直方图中缺少了28.5~30分的一组如图.已知27~28.5分一组的频率为0.31且这组学生人数比25.5~27分的学生多了28人.根据图示及上述相关信息解答下列问题1从左至右前三组的频率依次为2在图中补画28.5~30分一组的小矩形3测试时抽样人数为4测试成绩的中位数落在组5如果全区共有3600名九年级学生估计成绩大于27分的学生约有人.
某校初三年级共有两个班在汶川地震捐款活动中甲班捐款人数比乙班捐款人数多2人甲班共捐款2400元乙班共捐款1900元乙班平均每人捐款的钱数是甲班平均每人捐款钱数的倍.求甲乙两班各有多少人捐款
观察下列按顺序排列的等式0+1=122×1+2=223×2+3=324×3+4=42.请你猜想第10个等式应为.
在实数范围内分解因式x2﹣3=.
如果函数y=kx的图象经过点﹣23那么y随着x的增大而.
如图铁道口的栏杆短臂长1米长臂长16米当短臂端点下降0.5米时长臂端点升高
在△ABC中AB=AC=5BC=6点EF分别在ABBC边上将△BEF沿直线EF翻折后点B落在对边AC的点为B′若B′FC与△ABC相似那么BF=.
下列方程中有实数解的方程是
若一个分式只含有字母x且当x=2时分式的值为2那么这个分式可以是.写出一个即可
下列二次根式中与是同类二次根式的是
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