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为了研究物质的某种特性，某小组同学做了如下实验：他们在如图所示的两只完全相同的白色小瓶内分别装入50克的水和50克的煤油，实验时，将两只小瓶都放在太阳下暴晒，并利用温度计测量液体升高的温度，用计时器...
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教案备课库《2016年上海市长宁区、金山区中考物理二模试卷》真题及答案
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某研究性学习小组为了探究愈伤组织形成导管是芽的直接作用还是芽产生的物质的作用做了如下两组实验若形成图
某生物兴趣小组利用玉米胚芽鞘做了如下图所示的实验对该实验的表明
该实验在__中完成，为防止单侧光照射引起生长素向背光一侧运输
引起③④弯曲生长的原理与单侧光照射使胚芽鞘弯曲生长的原理相同
实验结果证明了尖端产生的某种物质具有极性运输的特点
实验结果表明胚芽鞘尖端产生了某种物质能促进尖端以下部分的生长
为了探究压力的作用效果与哪些因素有关某小组同学用小木桌铁块和海绵做了如图所示的三个实验1通过观察三次
某研究性学习小组为了探究愈伤组织形成导管是芽的直接作用还是芽产生的物质的作用做了如下两组实验愈伤组织
某生物小组为了研究阳光对大豆发芽的影响设计了如下实验你认为
非常正确
应统一光照强度
温度应维持在30℃
应浇水量相同
在研究金属性质时某小组同学进行了如下实验探究将一定量铁粉加入硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中充分反应后过
某研究性学习小组的同学做了如下的实验将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中小球悬浮于液面位置如
2010届宜昌质检某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣设计了如下实验以探究单侧光使胚芽尖
某小组同学为了研究串并联电路的电阻特点做了如下实验他们利用两节干电池作为电源在电路中分别接入阻值不同
某实验小组在实验室用加热高锰酸钾来制取氧气反应一段时间收集到所需的氧气后停止加热老师鼓励他们对剩余固
某研究性小组利用酵母菌做了如下实验请就他们的实验步骤现象和结果回答相应问题研究性小组利用下图所示的实
某兴趣小组在实验室做了如图中甲乙丙三个实验其中图________是研究电磁感应现象的实验图_____
某研究性小组利用酵母菌做了如下实验请就他们的实验步骤现象和结果回答相应问题研究性小组利用下图所示的实
某生物兴趣小组利用玉米胚芽鞘做了如下图所示实验对实验的叙述正确的是
在该实验中可以不设计
琼脂块的相关实验 B.引起③④弯曲生长的原理与单侧光照射使胚芽鞘弯曲生长的原理相同
实验结果证明了尖端产生的某种物质具有两重性的特点
实验结果表明生长素能够促进胚芽鞘尖端以下部分的生长
某实验小组的甲乙两同学围绕Na2CO3进行了如图一所示的实验.实验结束后丙同学把A.B.两支试管中的
某研究性学习小组为了探究愈伤组织形成导管是芽的直接作用还是芽产生的物质的作用做了如下两组实验愈伤组织
某研究性小组利用酵母菌做了如下实验请就他们的实验步骤现象和结果回答相应问题研究性小组利用下图所示的实
为了比较铁和铜金属活动性强弱某研究小组的同学设计了如下一些方案并将实验结果记录如下能根据以上各种现象
2种
3种
4种
5种
某化学小组同学为了测定实验室一瓶稀盐酸中溶质的质量分数他们用铜锌合金和此稀盐酸完成了如图的实验1恰好
如图表所示某同学为了研究光对大豆发芽的影响在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下的实验这个实
光照不同
浇水不同
温度都为20℃
都应当种植在同质量的土壤中
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近几年不少地区推行的“区间测速”也作为判断是否超速的依据之一．若监测点AB相距15km该路段最高限速120km/h车辆通过测速路段的最短时间为min一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示通过两监测点的速度分别为110km/h和100km/h该车“会”“不会”被判为超速．
在如图所示的电路中电源电压保持不变．电键S闭合前后电流表均无示数若故障只发生在电阻R1R2上． ①故障是． ②现将一个完好的电阻R0替换电阻选填“R1”或“R2”电键S闭合前后电流表示数可能发生变化．
如图所示甲乙两立方体放在水平面上甲的边长大于乙．现分别沿竖直或水平方向切割小明认为若将甲乙沿竖直方向切去不同厚度后剩余部分对水平面的压强相等则切去前甲对水平面的压力可能等于乙．小红认为若将甲乙沿水平方向切去相同厚度后剩余部分对水平面的压力相等则切去前甲对水平面的压强可能等于乙．下列说法中正确的是
冰壶由花岗岩躁壁而成质量为20kg与冰道接触的底面积约为200cm2冰壶的体积为8×10﹣3m3g取10N/kg求 1这种花岗岩的重力 2冰壶停在冰面上时对冰面的压强．
在如图所示的电路中电源电压保持不变．闭合电键S后当滑动变阻器的滑片向右移动时
下列现象中是通过做功改变物体内能的是
如图甲所示是李辉“探究物质熔化规律”的实验装置图乙是依据实验数据描绘出的该物质温度随时间变化的图象． 1实验中使用的温度计是根据的原理制成的 2由图乙可知该物质是选填“晶体”或“非晶体” 3该物质在BC段处于选填“固体”“液体”或“固液共存”状态．此过程中吸收热量温度不变内能．
妈妈在做菜时问小刚你知道花生油的密度是多少1小刚想花生油是油类它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中发现油浮在水面上由此可以证明他的猜想是的填正确或错误．2到学校后他做了如下实验先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g然后将一部分花生油倒入量筒中再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g读出量筒中花生油的体积如图所示最后算出花生油的密度．请你将测得的结果填入下表中．烧杯和花生油的总质量g烧杯和剩余花生油的总质量g量筒中花生油的质量g量筒中花生油的体积cm3花生油的密度g/cm3150107.6
下列物态变化的过程中吸收热量的是 1春天冰雪融化 2夏天从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗” 3秋天清晨出现的雾 4冬天早晨在太阳照射下草地上的霜消失．
下列电器中利用大气压强工作的是
用大小不变的水平力拉木块在水平桌面上做匀速直线运动如图所示．木块在运动过程中下列说法不正确的是
关于磁体磁场和磁感线以下说法中正确的是
下列数据中最接近生活实际的是
苹果从树上下落的过程中若受到的空气阻力始终不变则
下列三个现象 ①灯头里的两个线头相碰 ②插座中的两线头相碰 ③照明电路的开关里两线头相碰． 其中可能引起保险丝熔断的是
划船时浆往后划船就会向前运动这是因为力的作用是的．障碍赛中的船往往质量较小这主要是为了减小船的以便于在力的作用下船的更容易被改变以船为参照物岸上的树木是的选填“运动”或“静止”．
小明利用如图所示的装置探究液体压强特点已知隔板在容器的中央．1小明向隔板的左侧倒入水橡皮膜向右凸起如图甲所示倒入的水越多橡皮膜凸起得越明显说明液体的压强随深度的增加而．小明又向隔板的右侧倒入某种液体当左右两侧的液面如图乙所示时橡皮膜恰好变平则ρ液ρ水．2在图乙中小明把两个质量相同的小球AB分别放入水和液体中两球都浸没且都沉在底部液体都不溢出此时观察到橡皮膜向左凸起则两个金属球的密度ρAρB．3在图乙中若把AB两个物体分别放入水和液体中两物体都漂浮且液体都不溢出此时观察到橡皮膜向左凸起则两个物体的质量mAmB．
如图所示的电路中电源电压不变R1为定值电阻开关S闭合后滑动变阻器滑片P向右移动时下列说法正确的是
某校科学兴趣小组想利用食盐水新鲜冬瓜和自制密度计制作方法在吸管的下端装入适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整对植物吸水失水的原理展开探究．他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”并在“冬瓜碗”中加入240g密度为1.2g/cm3的食盐水．并在食盐水溶液中放置自制密度计如图甲所示通过观察一段时间后自制密度计浸没深度的变化分析研究冬瓜得失水分的状况若自制密度计在溶液中浸没的深度随时间的变化曲线如图乙所示请你帮助该兴趣小组完成试验的探究和分析．假设食盐溶解于水后液体体积基本不变 1实验过程中自制密度计所受的浮力增大/减小/不变根据自制密度计浸没深度的变化情况可知冬瓜在盐水中吸水/失水． 2根据图象数据通过计算可知一段时间后盐水的密度是g/cm3． 3综合以上数据通过粗略计算可知实验过程中冬瓜得失水的总质量是g． 4为了提高该实验中自制密度计的精确程度可以采取的办法是．
同学们通过调查发现个别司机开车时不喜欢系安全带对于交通规则中要求系安全带的理由你认为正确的是
如图甲是小明探究“电流一定时电压与电阻关系”的实验电路图．已知电源电压U=15V滑动变阻器上标有“20Ω3A”实际最大阻值略小于20Ω实验中所用的四个定值电阻分别为5Ω10Ω15Ω20Ω． 1电流表的量程应选A． 2小明实验时尝试在ab间接入5Ω10Ω15Ω或20Ω电阻并调节滑动变阻器使电路中的电流控制在图乙所示的数值不变．但他发现当ab间接Ω电阻时无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能得到实验所要求的数据． 3为了使这四个电阻都能为实验所用电路中电流应改成控制在A最合理．
小明用如图所示的电路做测量小灯泡电功率的实验．电源电压不变小灯泡的额定电流为0.22A额定电压值模糊不清．1小明正确连接电路实验步骤正确闭合开关移动变阻器的滑片至小灯泡正常发光时变阻器连入电路的电阻恰为最大阻值的一半在此过程中电流表的示数变化范围为0.2~0.22A但是却无法从电压表V上精确读出额定电压．2小明经过思考后他在电路中再连接一个电压表V'并按规范重新实验发现电压表V的示数从2V逐渐变大电压表V'的示数从4V逐渐变小．3电源电压为V小灯泡的额定功率为W．
如图所示电源电压恒为6V定值电阻R1=10Ω滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω电压表接入电路的量程为0～3V电流表接入电路的量程为0～0.6A当开关S闭合滑动变阻器的滑片P从b端向a端移动过程中在保证电压表和电流表安全的情况下下列说法不正确的是
重20牛体积为2×10﹣3米3的金属块浸没在水中受到浮力的大小为牛方向若该金属块静止在容器底部则金属块受到的合力为牛．
小宇以一定速度将石子向斜上方抛出去石子所做的运动叫斜抛运动．他想怎样才能将石子抛得更远呢于是他找来小丽一起做了如下探究他们用如图1所示的装置来做实验保持容器水平让喷水嘴的位置不变用开关控制水喷出的速度．1首先让喷水嘴的方向不变即抛射角不变做了三次实验第一次让水的喷出速度较小这时水喷出后落在容器的A点第二次让水的喷出速度稍大水喷出后落在容器的B点第三次让水的喷出速度最大水喷出后落在容器的C点．小宇和小丽经过分析得出如下结论在一定时当物体抛出的越大抛出的距离就越远．2然后控制开关让水喷出的速度不变让水沿不同方向喷出如图2又做了几次实验得到如下的数据喷嘴与水平方向的夹角15°30°45°60°75°落点的喷嘴的水平距离5086.610086.650小宇和小丽对上述数据进行了归纳分析得出的结论是在一定时随着物体抛出时与水平方向夹角的增大抛出距离先是越来越大然后越来越小．当夹角为时抛出距离最大．3小宇和小丽总结了一下上述探究过程他们明确了斜抛物体在水平方向上飞行的距离与和的关系他们感到这次探究的成功得益于探究过程中两次较好地运用了法．
如图所示乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上乒乓球在A位置时受到的浮力为FA在C位置时受到的浮力为FC则它们的大小关系是FAFC已知乒乓球的质量为2.7g当它漂浮在水面时排开水的体积为cm3在B位置时是状态选填“平衡”或“非平衡”．
我国的河流和湖泊呈加速减少之势水资源缺乏已经成为世界性问题在一些严重缺水的地域人们会收集露水使用因此我们要珍惜每一滴水．露水的形成属于物态变化中的
在图1所示的电路中电源电压保持6伏不变R1的阻值为10欧．闭合电键S电压表的示数如图2所示． 1求通过电阻R1的电流． 2求电阻R2的阻值． 3现有阻值分别为2欧10欧50欧100欧的四个定值电阻请选择其中一个定值电阻替换电路中的电阻R2要求电压表选择合适的量程后闭合闭合电键S能使电压表指针偏离零刻度线的角度是原来的一半． 请判断所提供的四个定值电阻是否符合要求若有符合请具体说明是哪个电阻并指出电压表所选用的量程若不符合请说明理由．
在如图中重为2牛的小球保持静止用力的图示法画出小球所受的重力G．
中华茶文化源远流长泡茶喝茶中包含很多物理知识下列说法中错误的是
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