结合自己的工作实践辅导员应当如何充分利用校园文化的特点发挥其育人作用-X题卡

总需求的增加引起国民收入的成倍增加总需求的减少引起国民收入的成倍减少乘数发挥作用是在资源没有充分利用的情况下乘数发挥作用是在资源充分利用的情况下乘数的大小取决于边际消费倾向的大小

辅导员应该提出行为要求，并不断地进行强化给予辅导对象以充分的尊重辅导员进行辅导时应当谨慎，尤其是做指示或评价时更要注意，以防止破坏已经形成的良好辅导关系辅导员应帮助辅导对象客观分析清楚具体的情况，认识到自己的不足

充分利用支护结构强度，将围岩压力全部转移到衬砌上充分利用支护结构强度，使围岩和支护结构共同承担围岩压力充分利用岩体强度，发挥围岩的自承能力充分利用岩体自身强度，符合围岩一支护共同作用的原理

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充分利用规模经济和调整产业结构充分利用规模经济和发挥竞争活力调整产业结构和发挥竞争活力调整产业结构和改善投资环境

能充分利用能充分发挥不能充分利用

①② ①③ ②④ ③④

效能功能优势作用

充分利用规模经济利用政府政策资源发挥市场活力充分发挥竞争活力引入竞争

总需求的增加引起国民收入的成倍增加总需求的减少引起国民收入的成倍减少乘数是在资源没有得到充分利用的情况下发挥作用乘数在在资源得到充分利用的情况下发挥作用乘数的大小取决于边际消费倾向的大小

充分利用规模经济和调整产业结构充分利用规模经济和发挥竞争活力调整产业结构和发挥竞争活力调整产业结构和改善投资环境

充分发挥主观能动性积极投身社会实践全面提高个人素质充分利用社会条件

50 60 70 80

如何充分利用规模经济如何充分发挥竞争活力如何处理竞争活动和规模经济之间的关系如何有效配置产业内部的有效资源

充分利用规模经济充分发挥政府干预市场的作用充分发挥竞争活力充分抑制垄断弊病充分提升企业国际竞争力

结合自己的工作实践，辅导员应当如何充分利用校园文化的特点发挥其育人作用？