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明确地提出了美德是否可教的问题并对这个问题进行了大量分析的是古希腊哲学家
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教育与其他万事万物一样都是由人格化的神上帝或天所创造的教育的目的就是体现神或天的意志使人皈依于神或顺
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是指学校物质环境所构成的一种文化如校园面积校园布局学校建筑教学设备图书馆等等
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以下哪一点不是沟通对于学校管理所具有的功能
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龙生龙凤生凤老鼠生来会打洞这一思想体现的是哪种儿童发展观
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