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学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之为______
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儿童自我意识包括____________和自我监控三个方面
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______般认为态度与品德的形成过程经历了__________________三个阶段
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奥苏伯尔将学习动机分为认知内驱力______和______
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______是道德发展的最高阶段
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