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下列是四位同学设计的物质检验实验方案，其中错误的是（ ）
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教案备课库《2016年山东省济南市高新区中考化学一模试卷》真题及答案
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在实验探究课上同学们积极思考共设计出如图所示四种实验方案用以验证浓硫酸的吸水性其中在理论上可行的是
①②③④
①②③
①③④
②③④
在探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响时某小组同学设计并完成了以下实验请回答问题⑴在这个探究实验中实验变
同学们知道烧碱纯碱都显碱性但是哪种物质的碱性强呢小敏同学提出用PH试纸检验就这一过程而言属于科学探究
提出问题
设计实验方案
获得结论
收集证据
为了测定盐水的密度小明小红小芳三位同学设计了不同的实验方法其中小明小红两同学的实验步骤如下表所示老
下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案a～d代表试管①～⑦代表实验步骤对该实验方案的有关评价错
淀粉酶的用量属于自变量
②和④会影响酶的活性
②﹑④和⑥的温度设置错误
④和⑤的顺序有误
背景材料某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题并对部分同学的解题结果进行了统计和分析【试题】某同学
在实验探究课上同学们积极思考共设计出下图所示的四种实验方案用以验证浓硫酸的吸水性其中在理论上可行的是
①②③④
①③④
①②④
②③④
为了探究二氧化碳能否与水发生反应生成具有酸性的物质A.B.两同学分别设计了探究实验的方案A.同学的实
如图是化学兴趣小组的几位同学设计的实验方案请回答下列问题I..上述实验设计与对应的实验目的表述不一致
小军同学为确定实验室某一失去标签的液体物质设计如下探究实验方案其中你认为错误的是
观察液体颜色
用pH试纸检测溶液酸碱性
用嘴尝是否有酸味
滴加BaCl2溶液看是否有变化
在实验室练习电压表的使用时有四位同学连接的电路分别如图所示其中错误的是
为检验试管中少量白色晶体是否为铵盐下列四位同学分别设计了四种方案其中最好的方案是
加入1 mLNaOH溶液，将湿润的蓝色石蕊试纸靠近试管口
加入1 mLNaOH溶液，将干燥的红色石蕊试纸靠近试管口
加入1 mLNaOH溶液，加热试管，将干燥的蓝色石蕊试纸靠近试管口
加入1 mLNaOH溶液，加热试管，将湿润的pH试纸靠近试管口
下列是四位同学分别设计的实验方案其中可行的是
为除去NaOH溶液的少量Ba(OH)
2
，先加入适量CuSO
4
溶液再过滤
为检验Zn、Cu、Ag的金属活动性强弱，分别加入稀盐酸中观察气泡产生情况
制H
2
时为了减缓反应速率（不影响H
2
的质量），可向稀H
2
SO
4
加入适量的BaCl
2
溶液
为检验烧碱溶液中是否含有Cl
－
，可先加稀盐酸，再加AgNO
3
溶液
通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸
下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案a～d代表试管①～⑦代表实验步骤对该实验方案的有关评价错
淀粉酶的用量属于自变量
②和④会影响酶的活性
②④和⑥的温度设置错误
④和⑤的顺序有误
在实验探究课上同学们积极思考共设计出如图所示四种实验方案用以验证浓硫酸的吸水性其中在理论上可行的是
①②③④
①②③
①③④
②③④
某同学利用括号内的物质设计的下列各实验方案中你认为可行的是
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题并对部分同学的解题结果进行了统计和分析 [试题]某同学设计
以下是四位同学设计的春秋战国时期四个故事的题目其中错误的一个是
《尊王攘夷的齐桓公》
《纸上谈兵的楚庄王》
《退避三舍的晋文公》
《卧薪尝胆的越王勾践》
在实验探究课上同学们积极思考共设计出下图所示的四种实验方案用以验证浓硫酸的吸水性其中在理论上可行的是
①②③④
①③④
①②④
②③④
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如图所示a～g是教案备课库常见的物质．图中“→”表示转化关系“﹣”表示相互能反应．已知a是人体胃液中含有的酸g是最轻的气体bcdef都是氧化物．其中e和f反应的生成物常用于改良酸性土壤c和d发生的反应是工业上冶炼铁的主要反应原理之一． 1b的化学式为f的化学式为． 2a与d反应的化学方程式为e和f反应的化学方程式为．
热量的生活和生产都离不开金属材料铜是人类最早利用的金属之一 1如图1铜制品中利用金属能导电的是填字母序号． 2“湿法炼铜”原理是硫酸铜溶液与铁反应该反应的化学方程式为． 3利用废旧电池铜帽含CuZn制作海绵铜Cu丙得到硫酸锌溶液主要流程如图2反应条件已略去 已知2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O ①物质B的成分是填化学式． ②A→E中含铜锌两种元素的物质有填字母序号．
下列四种粒子的结构示意图中最容易失去电子的粒子是
分类是化学学习研究的重要方法．下列物质中属于混合物的是
如图所示为实验室常见的气体制备净化收集和性质实验的部分仪器．试根据题目要求回答下列问题 1小欣同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料在实验室制取并收集一瓶干燥的氧气． ①该反应的化学方程式为． ②所选仪器的连接顺序为填写仪器序号字母． ③反应完毕从混合物中分离出二氧化锰的最佳方案是． 2某实验小组的同学用锌和稀硫酸反应制取氢气并用来测定某氧化铜样品的纯度其实验装置及实验数据如图表所示．已知样品中杂质不参与反应H2+CuO═Cu+H2O设各步均完全反应． 装置B中固体质量 装置C1的质量 反应前 10.0克 150.8克 反应后 8.4克 152.8克 ①甲同学通过测量反应前后装置B中固体的质量变化可计算出氧化铜样品的纯度为数据精确至0.1%． ②乙同学通过测量反应前后装置C1的质量变化计算出该氧化铜样品的纯度为88.9%．试分析乙同学计算结果存在误差的原因． 请你对上图实验装置提出具体的改进措施．
人类的生产和生活离不开金属． 1在图1所示条件下铁钉锈蚀最快的是试管填序号B装置说明铁生锈的条件是 ． 2铝的大规模开发和利用比铜和铁晚这是因为． 3某研究小组的同学为探究铁铜锌银的金属活动性顺序．设计如图2所示的三个实验其中金属均已用砂纸打磨且形状大小相同所用稀盐酸的溶质质量分数用量也相同．通过观察甲同学很快判断锌的活动性比铁强．据你分析甲同学依据的实验现象是他发现铜片表面有银白色固体附着这说明活动性CuAg填“＞”“＜”或“=”反应的化学方程式是． 4乙同学认为上述实脸不足以得出四种金属的活动性顺序想再补充一个实验请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验达到探究目的． 实验步骤 实验现象 实验结论
等质量的MN两种金属分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应已知MN在生成物中均为+2价生成氢气质量和反应时间的关系如图所示下列叙述正确的是
向AgNO3和CuNO32混合溶液中加入一定量的锌粉充分反应后过滤再向滤渣中加入稀盐酸无明显现象．下列说法正确的是
下列叙述I和II均正确并且有因果关系的是 选项 叙述I 叙述II A 活性炭具有吸附作用 活性炭可使海水转化为淡水 B 浓硫酸具有吸水性 稀释浓硫酸时将浓硫酸缓慢注入水中 C NH4NO3溶解于水时吸收热量 可用水区分NH4NO3固体和NaCl固体 D CO有毒能使人死亡 可以在火炉旁放一盆水预防CO中毒
在实验室将25克石灰石样品杂质不参加反应也不溶于水放入盛有100克溶质质量分数为14.6%的稀盐酸中恰好完全反应．求反应后所得溶液的溶质质量分数．计算结果精确到1%
2015年1月1日起十二届全国__通过的史上最严厉的“环保法”开始实施．保护环境利在千秋功在当代．你认为下列措施切实可行的是 ①禁止使用一切化石燃料②结合当地资源实况开发利用风能水能等清洁能源 ③监控工业废水生活污水的排放④用密目网覆盖建筑工地内裸土以减少扬尘．
某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律将质量相等的甲乙两种金属分别放入到质量分数相同的足量稀盐酸中经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系见图．分析图象得到的以下结论中一定正确的是
“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体如图为该反应的微观示意图．下列说法正确的是
海洋中蕴含丰富的资源．如图为从海水中制备纯碱和金属镁的工艺流程 根据上述资料请回答下列问题 1在氨碱法基础上著名科学家填序号创立了更为先进的联合制碱法． 2反应③的化学方程式是． 3上述工艺流程中没有涉及到的化学反应类型是反应．填“分解”“化合”“置换”“复分解”中之一 4纯碱和小苏打在生活生产中用途非常广泛请你至少写出一条应用．
已知某固体混合物A中含有CuSO4FeCl3NaNO3BaCl2CaCO3五种物质中的两种或多种按下述步骤进行实验探究观察实验现象并加以分析推理设过程中所有发生的反应都恰好完全反应 Ⅰ．取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中向其中加入适量NaOH溶液搅拌待烧杯中物质充分反应后过滤得红褐色沉淀B和滤液C Ⅱ．另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中向其中加入适量H2SO4溶液搅拌待烧杯中物质充分反应后过滤得白色沉淀D和滤液E Ⅲ．将所得溶液C和溶液E充分混合再向混合后的溶液中加入适量AgNO3溶液待充分反应后过滤得白色沉淀F和滤液G Ⅳ．根据上述实验过程和发生的现象做出相应的推理填写以下空白 1在固体混合物A里上述五种物质中肯定存在的物质是FeCl3和写化学式 2写出步骤Ⅲ中生成白色沉淀F的1个化学方程式． 3在滤液G中肯定存在的酸根离子是．
下列有关物质的化学式名称俗名不完全对应的是
空气是由多种气体组成的混合物是一种宝贵的自然资源． 1鱼虾能在水中生存是因为氧气能． 2因为氮气具有的性质所以充入食品包装袋内用于防腐． 3菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳这样做有利于植物进行作用． 4气态氧和液态氧的化学性质相同的原因是．
化学与生活生产密切相关．下列说法中正确的是
某化学兴趣小组的同学想要探究一包长期敞口放置的氢氧化钠固体的成分． 1经测定该固体已经部分变质其成分是写化学式． 2请你从石灰水氯化钙溶液和无色酚酞试液中选择合适的试剂设计实验来验证该固体样品中仍然存在NaOH． 3该小组同学又通过实验测定了样品的变质程度实验数据如下图所示 试计算该样品中氢氧化钠的质量分数数据精确至0.1%
如图是某化学反应的微观示意图“”和“”分别表示两种不同的原子请根据图示回答下列问题． 1该反应中参加反应的反应物及生成物的甲乙丙分子个数比是． 2丙物质填“可能”或“不可能”是氧化物． 3该反应的基本反应类型是． 4通过图示还可获得的两条信息是．
水是生命之源下列有关水的说法正确的是
在盛有稀硫酸的烧杯中分别加入下列物质最终只存在无色液体的是
生活中蕴含着许多化学知识请回答下列问题 1大米是我们生活中重要的食物其主要成分是淀粉淀粉属于六大营养素中的． 2要除去水中的难溶性杂质可采取的操作是． 3在城市建设中使用了大量的钢材作为建筑材料钢是铁的一种合金钢和纯铁相比具有的优良特性能是． 4化石燃料燃烧如机动车尾气煤燃烧等产生的可吸入颗粒物是形成雾霾天气的元凶之一． ①为了改善空气质量很多城市将部分公交车的燃料改为压缩天然气．天然气的主要成分为甲烷甲烷燃烧的化学方程式为． ②为减少可吸入颗粒物对环境的危害请你再提出一条合理化建议．
请结合下列常用的仪器和装置回答有关问题 1写出标号仪器的名称be． 2上图仪器中能在酒精灯火焰上直接加热的有填序号． 3选择如图中的填序号可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置实验室制取二氧化碳的化学方程式是． 4在实验室除去粗盐中的不溶性杂质时除上图有关仪器外必须添加的仪器不包括下列中的填序号．A．玻璃棒B．蒸发皿C．分液漏斗．
下列关于实验现象的描述正确的是
下列方法中不能达到目的是 选项 物质括号内为杂质 除去杂质的方法 A CO2H2O NaOH固体干燥 B CaOCaCO3 高温燃烧 C N2O2 通过灼热的铜网 D CuSO4溶液H2SO4 加过量氧化铜粉末过滤
请结合下图回答问题 1实验室可用NH42SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3应选择发生装置为选填序号 2若将实验装置B和C组合则可在实验室取气体反应的化学方程式为． 3实验室若使用F装置收集氢气则可将氢气从端通入填“左”或“右”
生铁和足量的稀盐酸充分反应后总会有一些残渣剩余残渣的成分主要是
根据下面的实验过程和提供的数据． 求算样品中碳的质量分数已知碳粉不与酸反应．
请你从指定化合价的五种元素中选择合适元素组成符合下列要求的物质化学式 1一种工业常见的酸2一种难溶于水的碱 3可作复合肥料的盐4原子个数比为11的氧化物．
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