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职业院校的职业特点有()。

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三百六十行,行行出状元   根据个人的兴趣、专长和条件自主选择职业   自主创业,自谋职业   努力学习,提高自身的技能和素质  
鉴定对象是准备从事职业劳动的学生  鉴定内容与教学内容相结合  考核方式与教学过程相结合  鉴定结果与学生就业竞争能力和学校市场竞争能力紧密联系  
感知和观察质量提高  记忆能力已达到新的水平  想象能力有明显提高  思维品质初步成熟  
价值认知  情感反应  行为倾向  职业道德  
企业与高校  企业与职业院校  科研机构与高校  高校与职业院校  
性格的逐步定型  明显的文饰与内隐性  人生观与世界观的形成与发展  同一性表现较强  
内容丰富多彩  明显的文饰与内隐性  社会性情感持久发展  延续性表现较强  

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