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教师必须妥善处理与企业的联系、与学生的关系,这要求老师应具备()。

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依法处理  客观公正  合理适当  及时妥善  
妥善处理与业主的关系  妥善处理与开发建设单位的关系  妥善处理与物业施工单位的关系  妥善处理与市政公用事业单位及专业公司的关系  
TOC强调做到局部最优  TOC必须准确妥善处理系统各环节的互动关系  TOC要求企业整个系统达到整体最优  TOC的核心思路是尽量利用有限资源显著改善企业运营状况  
妥善处理与业主委员会的关系  妥善处理与开发建设单位的关系  妥善处理与市政公用事业的关系  妥善处理与各专业公司的关系  妥善处理与政府相关行政主管部门的关系  
妥善处理与业主的关系  妥善处理与客户的关系  妥善处理与开发建设单位的关系  妥善处理与市政公用事业单位及专业公司的关系  妥善处理与政府相关行政主管部门、街道办和居委会的关系  
妥善处理与业主的关系  妥善处理与开发建设单位的关系  妥善处理与潜在客户的关系  妥善处理与政府相关行政主管部门、街道办、居民管理委员会的关系  妥善处理与市政公共事业单位以及专业公司的关系  
妥善处理与业主的关系  妥善处理与开发建设单位关系  妥善处理市政公共事业单位以及专业公司的关系  妥善处理与政府相关行政主管部门、街道办、居民管理委员会的关系,积极配合各级政府主管部门的工作,主动接受行政主管部门、街道办、居民委员会对服务工作的指导和监督  妥善处理与潜在客户的关系  
妥善处理与业主的关系  妥善处理与客户的关系  妥善处理与开发建设单位的关系  妥善处理与市政公用事业单位及专业公司的关系  
TOC强调做到局部最优  TOC必须准确妥善处理系统各环节的互动关系  TOC要求企业整个系统达到整体最优  TOC的核心思路时尽量利用有限资源显著改善企业运营状况  

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