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填写理由:如图所示∵DF∥AC(已知),∴∠D+∠DBC=180°.( )∵∠C=∠D(已知),∴∠C+ =180°.( )∴DB∥EC.( )
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教案备课库《2014-2015学年北京市北纬路中学七年级(下)期中数学试卷》真题及答案
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已知如图所示AB=ACBD=CDDE⊥AB于点E.DF⊥AC于点F.求证DE=DF.
如图所示有两个长度相同的滑梯即BC=EF左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等则△ABC
如图所示已知AD是△ABC的角平分线DE∥AC交AB于点EDF∥AB交AC于点F10分求证AD⊥EF
完成以下证明并在括号内填写理由已知如图所示∠1=∠2∠A.=∠3.求证AC∥DE.证明因为∠1=∠2
已知如图所示AB=ACBD=CDDE⊥AB于点E.DF⊥AC于点F.求证DE=DF.
如图所示已知DF∥AC∠C.=∠D.求证BD∥CE
已知如图所示AB=ACBD=CDDE⊥AB于点EDF⊥AC于点F求证DE=DF.
已知如图8所示DF∥AC∠C=∠D你能推断BD∥CE吗试说明你的理由.解由DF∥AC已知图8可得∠D
如图所示点B.F.C.E.在同一条直线上AB∥DFAC∥DEACDEFC与BE相等吗请说明理由.
如图所示已知BD⊥AB于BDC⊥AC于C若DB=DCAD=DG∠BAC=40°则∠ADG=.
如图所示ΔABC中AB=AC=14cmAB的垂直平分线MN交AC于D.ΔDBC的周长是24cm则BC
已知如图所示AD是△ABC的中线DE⊥AB于E.DF⊥AC于F.且BE=CF.1AD是∠BAC的平分
已知:如图所示点B.ECF在同一直线上AB=DEAC=DFBE=CF.求证:AB∥DE
如图所示点B.F.C.E.在同一条直线上AB∥DFAC∥DEAC=DEFC与BE相等吗请说明理由.
如图所示已知DF∥AC∠C.=∠D.则∠AMB与∠ENF相等吗请说明理由.
如图已知ED∥AC∠EDF=∠A.∠FDC=30°.求∠B.的度数.
如图所示ΔABC中AB=AC=14cmAB的垂直平分线MN交AC于D.ΔDBC的周长是24cm则BC
已知如图所示AB=ACBD=CDDE⊥AB于点E.DF⊥AC于点F.求证DE=DF.
如图所示ΔABC中AB=AC=14cmAB的垂直平分线MN交AC于D.ΔDBC的周长是24cm则BC
如图所示已知ABCD下列条件①AC=BD②AB=AD③∠1=∠2④AB⊥BC中能说明ABCD是矩
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先化简再求值m+2﹣•其中m=.
函数y=kx﹣1x﹣3当k为何值时y是x的一次函数当k为何值时y是x的二次函数
某施工队要铺设一条长为1500米的管道为了减少施工对交通造成的影响施工队实际的工作效率比原计划提高了20%结果比原计划提前2天完成任务.若设施工队原计划每天铺设管道x米则根据题意所列方程正确的是
在下列四个汽车标志图案中能用平移变换来分析其形成过程的图案是
如图在⊙O中半径OC与弦AB垂直垂足为E以OC为直径的圆与弦AB的一个交点为FD是CF延长线与⊙O的交点.若OE=4OF=6求⊙O的半径和CD的长.
将一元二次方程5x2﹣1=4x化成一般形式后一次项系数和二次项系数分别为
先阅读再解答问题.例解不等式>1解把不等式>1进行整理得﹣1>0即>0则有1或2解不等式组1得<x<1解不等式组2知其无解所以得不等式的解为<x<1.请根据以上解不等式的思想方法解不等式<2.
若x轴上的点P到y轴的距离为3则点P为
解不等式组.
某校初三2班40名同学为希望工程捐款共捐款100元捐款情况如下表表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.若设捐款的2元的有x名同学捐款3元的有y名同学.根据题意可得方程组.
若y=m+1是二次函数则m的值为.
如图已知⊙O的半径为13弦AB长为24则点O到AB的距离是
已知在△ABC中∠ABC=60°CD平分∠ACB交AB于点D点E在线段CD上点E不与点CD重合且∠EAC=2∠EBC.1如图1若∠EBC=27°且EB=EC则∠DEB=∠AEC=.2如图2①求证AE+AC=BC②若∠ECB=30°且AC=BE求∠EBC的度数.
已知抛物线y=ax2+bx+3与y轴的交点为A点A与点B关于抛物线的对称轴对称二次函数y=ax2+bx+3的y与x的部分对应值如下表x﹣10134y8001抛物线的对称轴是.点AB2求二次函数y=ax2+bx+3的解析式3已知点Mmn在抛物线y=ax2+bx+3上设△BAM的面积为S求S与m的函数关系式画出函数图象.并利用函数图象说明S是否存在最大值为什么
在平面直角坐标系中下面的点在第四象限的是
在半径为2的圆中弦AC长为1M为AC中点过M点最长的弦为BD则四边形ABCD的面积为.
.
如图点ABC是⊙0上的三点B0平分∠ABC.求证BA=BC.
已知点A05B02在坐标轴上找点C使△ABC的面积为5则点C的坐标是.
已知一次函数y=﹣2x﹣3的图象经过点A﹣1y1点B﹣2y2则y1y2.填><或=
已知一次函数y=kx+1y随x的增大而增大则该函数的图象一定经过
计算÷=.
计算+×﹣6.
有一群猴子一天结伴去偷桃子.分桃子时如果每只猴子分3个那么还剩下59个如果每个猴子分5个就都分得桃子但有一个猴子分得的桃子不够5个.你能求出有几只猴子几个桃子吗
二次函数y=ax2+bb>0与反比例函数y=在同一坐标系中的图象可能是
甲乙两车从A地出发前往B地.在整个行程中汽车离开A地的距离ykm与时间th的对应关系如图所示则乙车的平均速度为km/h图中a的值为km在乙车行驶的过程中当t=h时两车相距20km.
如图在平面直角坐标系xOy中一次函数y=kx+b的图象经过点A﹣24且与正比例函数y=﹣x的图象交于点Ba2.1求a的值及一次函数y=kx+b的解析式2若一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点C且正比例函数y=﹣x的图象向下平移mm>0个单位长度后经过点C求m的值3直接写出关于x的不等式﹣x>kx+b的解集.
下列二次根式中最简二次根式是
已知方程2x﹣3y=5用含有x的式子表示y为.
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