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小丽喜食豆腐.今天,小丽让妈妈为她做菠菜炒豆腐.可小丽的妈妈却告诉她菠菜不能与豆腐同食. 提出问题:菠菜为什么不能与豆腐同食? 查阅资料:草酸钙(CaC2O4)是不能被人体吸收的沉积物.豆腐中含...

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小丽希望自己是一个勇敢,爱思考的人  小丽爸爸眼中的小丽是有拖延习惯的  小丽妈妈觉得小丽不思进取,胆小怕事  小丽现在的自己很胆小,不够勇敢  
调整夫妻角色  规范夫妻角色分工  接纳家庭角色的变化  培养小丽的独立性  关注小丽所在学校的要求  
帮助小丽宣泄情绪  帮助小丽重塑自我  解决小丽的实际困难  重新建构权力关系  提升小丽的社会地位  
告诉老师,让老师狠狠的批评她  容易小丽的缺点,装作不知道  诚恳得和小丽交谈,帮她改正错误  用尖刻的语言讽刺小丽,促其醒悟  
告诉小丽应到医院去收集以前挨打的证据  如果小丽愿意,要为她寻找庇护场所  理解小丽的看法也认为这个事不能声张,影响不好,夫妻间的事能忍则忍  认为小丽太软弱,直接替小丽打电话向公安机关报案  带小丽找丈夫的领导,要求严肃处理与批评丈夫  

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