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如图，在正方形ABCD中，延长对角线CA到点E，以AE为边作正方形AEFG，连接BG、DE． （1）求证：△ABG≌△ADE； （2）当AB=，AG=3时，求线段BG的长度．
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教案备课库《2015年广西梧州市中考数学二模试卷》真题及答案
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如图设四边形ABCD是边长为1的正方形以对角线AC为边作第二个正方形ACEF再以对角线AE为边作第三
如图14以边长为1的正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF再以对角线AE为边作第三个正
已知如图以正方形ABCD的对角线为边作菱形AEFCB.在FE的延长线上.求证AEAF把∠BAC三等分
如图正方形ABCD的边长为1以对角线AC为边作第二个正方形再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH如
如图1点O.是正方形ABCD两对角线的交点分别延长OD到点G.OC到点E.使OG=2ODOE=2OC
如图如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF再以对角线AE为边作第三个正方形AEG
如图以边长为1的正方形ABCD的边AB为对角线作第二个正方形AEBO1再以BE为对角线作第三个正方形
若正方形的边长为a则其对角线长为______若正方形ACEF的边是正方形ABCD的对角线则正方形AC
如图正方形ABCD的边长为1以对角线AC为边作第二个正方形再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH如
如图如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF再以对角线AE为边作第三个正方形AEG
如图以边长为1的正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF再以对角线AE为边作第三个正方形
如图已知正方形ABCD的边长为4对角线AC与BD相交于点O.点E.在DC边的延长线上.若∠CAE=1
如图正方形ABCD中AB=1点P是对角线AC上的一点分别以APPC为对角线作正方形则两个小正方形的周
如图正方形ABCD的边长为1以对角线AC为边作第二个正方形再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH如
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如图14以边长为1的正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF再以对角线AE为边作第三个正
如图所示在正方形ABCD中G.为CD边中点连接AG并延长交BC边的延长线于E.点对角线BD交AG于F
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如图如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF再以对角线AE为边作第三个正方形AEG
如图正方形ABCD的边长为1以对角线AC为边作第二个正方形再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH如
如上图设四边形ABCD是边长为1的正方形以对角线AC为边作第二个正方形ACEF再以对角线AE为边作笫
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把下列每个字母都看成一个图形那么中心对称图形有
3tan45°的值等于
下列图案中其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有
2013年4月20日我省芦山县发生7.0级强烈地震．造成大量的房屋损毁急需大量帐篷．某企业接到任务须在规定时间内生产一批帐篷如果按原来的生产速度每天生产120顶帐篷那么在规定时间内只能完成规定任务的90%．为按时完成任务该企业所有人员都支援到生产第一线这样每天能生产160顶帐篷刚好提前一天完成任务．问规定时间是多少天生产任务是多少顶帐篷．
在数轴上表示出下列不等式的解集．1x<22x-13-1x2
一个不透明的袋子中装有大小质地完全相同的3只球球上分别标有235三个数字．从这个袋子中任意摸一只球记下所标数字不放回再从从这个袋子中任意摸一只球记下所标数字．将第一次记下的数字作为十位数字第二次记下的数字作为个位数字组成一个两位数．则组成的两位数是5的倍数的概率为．
如图ABCD是⊙O上的四个点AB=ACAD交BC于点EAE=3ED=4则AB的长为
如图是一支架一种小零件支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度则它的三视图是
如果一个n边形的内角和等于900°那么n的值为．
某射击小组有20人教练根据他们某次射击的数据绘制成如图所示的统计图则这组数据的众数和中位数分别是
﹣7的绝对值是
如图在边长为1的正方形组成的网格中四边形OABC的顶点均在格点上．将四边形OABC绕点O逆时针旋转90°后得到四边形OA1B1C1那么点B经过的路径长为．
关于xy的二元一次方程x+b=y的解是则这个二元一次方程是．
某校九年级准备购买一批钢笔奖励优秀学生在购买时发现每支钢笔可以打八折用400元钱购买钢笔打折后购买的数量比打折前多10支．求打折前每支钢笔的售价是多少元
如果是方程组的解那么下列各式中成立的是
下列各数不是不等式2x-1<6的解的是．
通过类比联想引申拓展研究典型题目可达到解一题知一类的目的．下面是一个案例请补充完整． 原题如图1点EF分别在正方形ABCD的边BCCD上∠EAF=45°连接EF则EF=BE+DF试说明理由． 1思路梳理 ∵AB=AD ∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG可使AB与AD重合． ∵∠ADC=∠B=90° ∴∠FDG=180°点FDG共线． 根据易证△AFG≌得EF=BE+DF． 2类比引申 如图2四边形ABCD中AB=AD∠BAD=90°点EF分别在边BCCD上∠EAF=45°．若∠B∠D都不是直角则当∠B与∠D满足等量关系时仍有EF=BE+DF． 3联想拓展 如图3在△ABC中∠BAC=90°AB=AC点DE均在边BC上且∠DAE=45°．猜想BDDEEC应满足的等量关系并写出推理过程．
如图AB两地之间有一座山汽车原来从A地到B地须经C地沿折线A→C→B行驶现开通隧道后汽车直接沿直线AB行驶．已知C地在A地的北偏东60°在B地的西北方向AC=10km则隧道开通后汽车从A地到B地比原来少走了多少千米≈1.41≈1.71结果精确到0.1
某校男子足球队的年龄分布如图的条形图请求出这些队员年龄的平均数众数中位数．
李倩同学在学习中善于总结解决问题的方法并把总结出的结果灵活运用到做题中．例如总结出“图形中有角平分线+平行线通常会出现等腰三角形”后老师出了这样一道题 1如图1在矩形ABCD中F是BC边上的一点AE平分∠FAD与CD交于点E与BC的延长线交于点ME是CD的中点请问AF=FC+AD成立吗 2若把矩形ABCD变成平行四边形ABCD如图2其它条件不变你的结论还正确吗说明理由．
如图在边长为18的正三角形ABC中BD=6∠ADE=60°则AE的长为
如图已知AB是线段MN上的两点MN=4MA=1MB＞1．以A为中心顺时针旋转点M以B为中心逆时针旋转点N使MN两点重合成一点C构成△ABC设AB=x． Ⅰ求x的取值范围为 Ⅱ△ABC的最大面积为．
小文小亮从学校出发到青少年宫参加书法比赛小文步行一段时间后小亮骑自行车沿相同路线行进两人均匀速前行．他们的路程差s米与小文出发时间t分之间的函数关系如图所示．下列说法①小亮先到达青少年宫②小亮的速度是小文速度的2.5倍③a=24④b=480．其中正确的是
若方程组则3x+y-6x+10y的值是．
已知a+2b+32+|a-b+1|=0求a+b的值．
下列命题 ①若a+b+c=0则b2﹣4ac≥0 ②若b＞a+c则一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根 ③若b=2a+3c则一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根 ④若b2﹣4ac＞0则二次函数y=ax2+bx+c的图象与坐标轴的公共点的个数是2或3． 其中正确的是
如图我省在修建泛亚铁路时遇到一座山要从A地向B地修一条隧道AB在同一水平面上为了测量AB两地之间的距离某工程师乘坐热气球从M地出发垂直上升150米到达C处在C处观察A地的俯角为60°然后保持同一高度向前平移200米到达D处在D处观察B地的俯角为45°则AB两地之间的距离为多少米参考数据≈1.73结果保留整数
已知反比例函数的图象经过点﹣12当x＞2时所对应的函数值y的取值范围是
在数轴上表示不等式x<1的解集正确的是．
如图第一个图形是用3根一样长度的木棍拼接而成的等边三角形ABC第二个图形是用5根同样水棍拼揍成的那么按图中所示的规律在第n个图形中需要这样的木棍的根数为．
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