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预防未成人犯罪,应当立足于( )
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教师职业技能考试《单项选择》真题及答案
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预防未成年人犯罪应当立足于
教育和保护
教育和处分
预防和惩戒
保护和管教
根据预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪的教育的目的是增强未成年 人的
防范意识
道德素质
法制观念
根据预防未成年人犯罪法规定未对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件一律公开审理
教师在预防未成人犯罪中的职责是什么
预防未成年人犯罪要立足于
惩罚违法的未成年人
教育和保护未成年人
满足未成年人的一切要求
树立和表彰先进典型
我国预防未成年人犯罪法规定在预防犯罪方面与其父母对未成年子女的职责相比继父母养父母对受其抚养教育的未
根据预防未成年人犯罪法的规定营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所应当设置的标志
我国刑法对未成人犯罪处理的特殊规定是
已满14岁不满18岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚
犯罪时不满18岁的人不适用死刑
不满14岁的人犯罪,应当免除处罚
不满16岁不处罚的,责令他的家长或监护人严加管教,在必要的时间,也可以由政府收容教养
预防未成年人犯罪立足于从小抓起对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治
教育
压制
保护
教育和保护
根据预防未成年人犯罪法的规定学校应当结合实际举办以的教育 为主要内容的活动
预防未成年人犯罪
打击青少年犯罪
法制宣传
预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的______
预防未成年人犯罪应当结合未成年人不同年龄的生理心埋特点加强的研究
青春期教育
自我保护教育
心理矫治
预防犯罪对策
根据预防未成年人犯罪法规定对已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件一般不公开审理
根据预防未成年人犯罪法的规定教育行政部门应当将教育工作 效果作为考核学校工作的一项重要内容
预防未成年人犯罪
提高未成年人防卫意识
政策宣传
我国刑法对未成人犯罪处理的特殊规定是
已满14岁不满18岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚
犯罪时不满18岁的人不适用死刑
不满14岁的人犯罪,应当免除处罚
不满16岁不处罚,责令他的家长或监护人加以管制,在必要的时间,也可以由政府收容教养
我国预防未成年人犯罪法要求应当结合实际组织举办展览会报告会演讲会等多种形式的预防未成年人犯罪的法制宣
司法行政部门
教育行政部门
共青团
少年先锋队
下列选项中符合刑法关于未成年人刑事责任规定的有
未成年人犯罪不构成累犯
未成年人犯罪符合缓刑条件的应当宣告缓刑
未成年人犯罪应当从轻或者减轻处罚
未成年人犯罪的可适用死刑缓期两年执行
预防未成年人犯罪应立足于教育和保护从小抓起对未成年人的不良行为及时进行
根据预防未成年人犯罪法的规定营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所应当设置
根据预防未成年人犯罪法以下哪几项是各级人民政府在预防未成年人犯罪方面的职责
制定预防未成年人犯罪工作的规划;
组织公安、教育、文化、新闻出版、广播电影电视、工商、民政、司法行政等政府有关部门和其他社会组织进行预防未成年人犯罪工作;
对本法实施的情况和工作规划的执行情况进行检查;
总结.推广预防未成年人犯罪工作的经验,树立.表彰先进典型。
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小学生在学校发生轻微烫伤后教师应及时处理可采取的措施有①在烫伤处冲冷水降温②脱去烫伤处的衣服③送医院处理④通知家长来学校处理⑤直接包扎烫伤处⑥涂抹烫伤药物
一般认为教育学成为一门独立学科的标志是
24.请阅读下列材料并按要求作答 小学新教师杨洋在谈教育感受时有些无奈地说刚走上教育岗位时我坚信‘没有爱就没有教育’因此在教育教学中我一直对学生充满着爱心希望用自己的爱来感化学生带好班级促使他们成长但很快就发现在管理班级时一定要严格要求有时用简单命令的方式反而更加奏效这使我对这一教育信念产生了困惑 请结合材料回答以下问题1谈谈你对没有爱就没有教育的理解10分
在教学理论指导下为实现特定教学目标而设计的较为稳定的教学范型是
27.请认真阅读下述材料并按要求作答 问题16支足球队参加比赛比赛以单场淘汰制即每场比赛淘汰1支球队进行请问一共要进行多少场比赛才能产生一支冠军队 解法1按照比赛进程第一轮16支球队进行8场比赛淘汰8支球队第二轮普轮晋级的8支球队进行4场比赛淘汰4支球队第三轮再次晋级的4支球队进行2场比赛淘汰2支球队第四轮2支球队进行决赛产生1支冠军队所以一共要进行158+4+2+1场比赛才能产生1支冠军队 解法2匈牙利数学家路莎佩特曾说数学家往往不是对问题进行正面的攻击而是不断地将它变形甚至把它转化为已经得到解决的问题据此由16支球队产生1支冠军队就要淘汰15支球队每淘汰1支球队就要进行1场比赛所以一共要进行1516—1场比赛才能产生1支冠军队 请根据上述材料回答以下问题2第二种解法所反映的数学思想方法是什么4分
材料 学生张琼进入青春期后非常关注自己的相貌但她认为自己长相难看不被人喜欢看到同学聚在一起咯咯的笑她就认为她们在笑话自己在寝室里若听到同学在谈论某某长得漂亮会以为是在影射自己上课未被老师点名发言也会认为老师嫌自己难看不愿意点自己所有这一切致使她郁郁寡欢不愿意与同学沟通交流学习效率低下学习成绩明显下降 问题请运用心理学知识分析案例中张琼的问题并提出合理建议18分
主要凭借评价者的洞察内省或移情对评价对象做出价值判断的评价方法是
在学校教育过程中家长督促和检查孩子完成作业其承担的角色是
27.请认真阅读下述材料并按要求作答 问题16支足球队参加比赛比赛以单场淘汰制即每场比赛淘汰1支球队进行请问一共要进行多少场比赛才能产生一支冠军队 解法1按照比赛进程第一轮16支球队进行8场比赛淘汰8支球队第二轮普轮晋级的8支球队进行4场比赛淘汰4支球队第三轮再次晋级的4支球队进行2场比赛淘汰2支球队第四轮2支球队进行决赛产生1支冠军队所以一共要进行158+4+2+1场比赛才能产生1支冠军队 解法2匈牙利数学家路莎佩特曾说数学家往往不是对问题进行正面的攻击而是不断地将它变形甚至把它转化为已经得到解决的问题据此由16支球队产生1支冠军队就要淘汰15支球队每淘汰1支球队就要进行1场比赛所以一共要进行1516—1场比赛才能产生1支冠军队 请根据上述材料回答以下问题4依据拟定的教学目标设计课堂教学的导入环节并简要说明理由22分
个体的道德认知与道德行为是一致的
有的小学生为了得到老师的鼓励而学习有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习这类学习动机属于
印度狼孩的事例表明个体在早期心理发展的某一个短暂时期内对某类刺激特别敏感一旦错失将难以达到应有的发展水平心理学上把这一时期称为
25.请阅读下列课堂实录片段并按要求作答孙老师在二1班上完小壁虎借尾巴一课后设计了两项家庭作业让学生选择完成 1把小壁虎借尾巴这个故事讲给自己喜欢的人听 2你还知道哪些动物尾巴的作用呢你是怎么知道的想一想明天上课时与小伙伴交流一下请结合材料回答以下问题1对孙老师本次家庭作业的设计进行评析10分
26.请认真阅读下文并按要求作答 一个小村庄的故事 在一片河坡上早先有过一个美丽的村庄村子里住着几十户人家家家都有一两把锋利的斧头谁家想盖房谁家想造犁就拎起斧头到山坡上去把树一棵棵砍下来就这样山坡上出现了裸露的土地一年年一代代山坡上的树不断减少裸露的土地不断扩大树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子变成了应有尽有的家具各种各样的工具还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中不管怎样河坡上家家户户靠着锋利的斧头日子过得都还不错不知过了多少年多少代在一个雨水奇多的八月大雨没喘气儿一连下了五天五夜到了第六天黎明雨才停下来可是那个小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处什么都没有了——所有靠斧头得到的一切包括那些锋利的斧头 请根据上述材料回答以下问题3依据拟定的教学目标设计课堂教学的导人环节并简要说明理由22分
一题多解和一事多写旨在培养学生的
当教师与学生学生与学生之间有一定的了解和信任班级的组织比较健全时该班集体的发展处于
26.请认真阅读下文并按要求作答 一个小村庄的故事 在一片河坡上早先有过一个美丽的村庄村子里住着几十户人家家家都有一两把锋利的斧头谁家想盖房谁家想造犁就拎起斧头到山坡上去把树一棵棵砍下来就这样山坡上出现了裸露的土地一年年一代代山坡上的树不断减少裸露的土地不断扩大树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子变成了应有尽有的家具各种各样的工具还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中不管怎样河坡上家家户户靠着锋利的斧头日子过得都还不错不知过了多少年多少代在一个雨水奇多的八月大雨没喘气儿一连下了五天五夜到了第六天黎明雨才停下来可是那个小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处什么都没有了——所有靠斧头得到的一切包括那些锋利的斧头 请根据上述材料回答以下问题1简要分析该文本的写作特点10分
李老师坚信自己能教好学生在教育教学中表现出很高的热情这主要反映了他具有很高的教学
基础教育课程改革纲要指出学校应大力开展阳光教育运动保证小学生每天的锻练时间为
教育研究的基本步骤有哪些
构成学校教学系统的基本要素包括教师学生与
学生能相信并接受他人的观点从而改变自己的态度与行为同时将这些观点纳入自己的价值体系说明其品德发展到
小学生在游戏过程中跌倒膝盖擦伤并有少量出血教师应采取的正确的处理方法是
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