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医德教育过程中，（）是医德教育首先必须解决的问题。

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医德教育应以正面教育为主理论联系实际注重实效长期坚持不懈要实行医院新成员的

继续教育医德教育上岗前教育业务培训素质教育

医德实践的具体内容包括

医德评价医德规范体系医德教育医德修养医德评价、医德教育和医德修养

医德修养与医德教育的辩证关系是

医德修养是社会进行的医德活动医德教育是个人进行的医德活动两者都是医德活动的重要形式医德教育为医德修养提出医德要求医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质

属于医德规范现象的是

医德誓言医德评价医德认识医德理想医德教育

关于医学伦理实践观点正确的是

医学伦理实践包括医德评价与教育和修养外因通过内因起作用，而医德教育是外在因素因此不起作用医德教育是外在因素，医德修养与评价是内在因素三者的共同的是促进医务人员良好的医德品质

医疗机构在行风建设中必须坚持进行

业务培训岗前教育医德教育继续教育素质教育

医德的基本实践包括医德教育医德修养和医德评价

下列属于医德意识现象的是

医德教育医德信念医德修养医德范畴医德要求

属于医德意识现象的是

医德修养医德信念医德教育医德评价医德行为

提高医务人员的医德认识水平是医德教育的次要环节

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