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生物能适应环境 环境能影响生物 生物能影响环境 生物生长发育与环境无关
生长素和赤霉素都能促进幼小细胞的纵向伸长 生长素和乙烯都能促进果实成熟 瓜熟蒂落、秋风扫落叶，是有关部位脱落酸增加引起的 植物的生长发育和适应环境变化的过程，常常是多种激素共同作用，共同调节的
影响生长发育速度 决定生长发育最后达到的程度 决定生长发育的可能范围 A+B A+C
生物能适应环境 环境能影响生物 生物能影响环境 生物生长发育与环境无关
宫内发育阻滞可影响小儿生后的生长发育 青春期开始较早者，最终身高相对高 年龄越小受营养的影响越大 疾病对小儿生长发育的阻碍十分明显 生活环境对小儿性格和精神智能发育有影响
只受生长素调节，起促进生长或抑制生长的作用 只受某一种植物激素的调节 受多种激素的作用，但它们发挥的作用互不相干，各不相同 受多种激素的调节，它们是相互协调、共同发挥调节作用的
生长发育是一个连续过程 生长发育遵循一定规律 各系统器官发育的速度是一致的 有一定的个体差异性 受遗传和环境因素的影响
神经系统发育先快后慢 生长发育遵循一定的顺序 生长发育是由简单到复杂 生长发育在一定范围内受遗传、环境的影响 各系统器官发育的速度一致
光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动 植物的生长发育过程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节 在植物激素中，生长素对于植物生长发育过程起了主导作用 植物的生长发育过程，根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果
生长发育是一个连续过程 生长发育遵循一定规律 各系统器官发育的速度是一致的 有一定的个体差异性 受遗传和环境因素的影响
生物的生长发育 生物的遗传和变异 生物对刺激的反应 生物适应环境
适应环境的能力 抗旱能力 对外界刺激产生反应的能力 生长发育的能力
宫内发育阻滞可影响小儿生后的生长发育 青春期开始较早者，最终身高相对高 年龄越小受营养的影响越大 疾病对小儿生长发育的阻挠十分明显 生活环境对小儿性格和精神智能发育有影响
生长发育是一个连续过程 生长发育遵循一定规律 各系统器官发育的速度是一致的 有一定的个体差异性 受遗传和环境因素的影响
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