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“地球一小时“是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项全球性节能活动，提倡于每年三月最后一个星期六的当地时间晚上 20：30（2019 年“地球一小时”时间为 3 月 20 日晚上 20：30）...
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地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议希望个人社区 企业和政府在每年3月最后一个
地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议希望个人社区企业和政府在特定的时间熄灯一小
地球一小时关灯接力活动是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议希望个人社区企业和政府在每年3
地球一小时起初只是一项号召悉尼居民关灯的活动后来逐渐发展壮大成为全球应对气候变化的行动之一地球一小时
地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议以此来激发人们对保护地球的责任感同时倡导节
利用太阳能分解水获得氢气
用家用汽车代替公交车
利用化石燃料制造燃料电池
在农村推广建造沼气池
地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议希望个人社区企业和政府在每年三月最后一个星
18：30-19：30
19：30-20：30
20：30-21：30
21：30-22：30
2009年世界环境日主题为地球需要你团结起来应对气候变化．世界自然基金会应对全球气候变化提出了地球一
提高森林覆盖率
大量使用煤．石油等化石燃料
响应“地球一小时”倡议
开发新能源
世界自然基金会倡导的地球一小时EarthHour活动于2009年正式在中国启动请根据下列提示介绍一下
地球一小时关灯接力活动是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议希望个人社区企业和政府在每年3
假如你是李华你的英国笔友Donny给你发来电子邮件询问有关地球一小时的情况请你根据以下信息写一篇英语
地球一小时是WWF世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议希望个人社区企业和政府在每年3月最后
①②③
③④⑤
②③④
①④⑤
地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化提出的一项倡议希望个人社区企业和政府在每年3月最后一个星期
①②③
①③④
②③④
①②④
书面表达总分15分世界自然基金会倡导的地球一小时EarthHour活动于2009年正式在中国启动请根
地球一小时EarthHour是世界自然基金会WWF应对全球气候变化所提出的一项倡议.2013年3月3
①②③
①③④
②③④
①②④
地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议希望个人社区企业和政府在每年3月最后一个星
有利于节约能源，实现人与自然和谐发展
表明世界环境问题得到妥善解决
是国家和政府部门的事，与个人无关
给人们生活带来巨大的不便
如图世界自然基金会应对全球气候变化所提出的地球一小时活动的宣传图画小明决定响应此项号召按时熄灯一小时
阅读下面的文字根据要求写一篇文章地球一小时是WWF世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议希望
地球一小时是世界自然基金会WWF向全球发出的一项倡议号召全球政府企业及个人在的2030-2130熄灯
3月27日
3月28日
6月10日
2009年世界环境日主题为地球需要你团结起来应对气候变化．世界自然基金会应对全球气候变化提出了地球一
提高森林覆盖率
大量使用煤．石油等化石燃料
响应“地球一小时”倡议
开发新能源
地球一小时关灯接力活动是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议希望个人社区企业和政府在每年3
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用数形结合的方法表示某些化学知识直观简明易记．下列用数轴表示正确的是
下列有关化学与生活的说法中正确的是
天然气和太阳能都是常用能源越来越得到现代社会的广泛使用．天然气属于能源选填“可再生”或“不可再生”其主要成分燃烧的化学反应方程式．太阳能来源于太阳内部发生的核选填“裂变”或“聚变”反应．
金属材料在生产生活中应用广泛． 1铝制成铝箔是利用了铝的性灯泡的灯丝用钨制而不用锡制是因为． 2钢铁是使用最多的金属材料．生铁和钢的性能不同主要是因为它们的不同 3沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是．工业上用稀盐酸除铁锈的化学方程式为．
写出下列反应的化学方程式并注明反应的基本类型． 1高温煅烧石． 2铁丝在氧气中． 3用氢氧化钠溶液中和石油产品中的残余．
下图是实验室制取气体常用的仪器或装置． 1上图中仪器A的名称是． 2若用氯酸钾制取氧气还需要增加一种仪器其名称是该反应的化学方程式为若选用C装置收集氧气开始收集的适宜时刻是． 3若用大理石和盐酸制取二氧化碳除选用AB外还需选用上图中的填字母组装成发生装置要收集干燥的该气体应将装置与G中的填“a”或“b”端相连接．
某矿泉水标签的部分内容如图所示请仔细阅读根据标签完成下列相关 1该矿泉水显填“酸性”“碱性”或“中性” 2偏硅酸钠的化学式为其中硅元素化合价为． 3该矿泉水中含有的氯化物最多有种． 4有些生活中的饮用水含有过多的钙镁离子可用的方法降低水的硬度．
以下各种化学肥料中肥效最高即含氮量最高的是
某班同学在实验室完成实验探究后得到废液A其中含有稀硫酸硫酸亚铁和硫酸铜．老师将同学们分成甲乙两组继续进行如下实验请完成下列相关 【甲组任务】将废液转化成硫酸亚铁晶体．实验流程如下 1滤液B中的溶质来自于哪几个部分 2写出上述流程中的一个化学反应方． 【乙组任务】利用废液来探究金属铝的化学性质．实验流程 3滤渣C中一定没有． 4滤液D中一定含有的溶质是填化学式下同可能含有的溶质是．
多彩的“碳”多姿的生活让我们一起走进“碳”的世界． 1液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾下列说法正确的有填标号． A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料 B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面隔绝空气 C．液态的二氧化碳气化时吸热降低了可燃物的着火点 2过多的二氧化碳加剧了“温室效应”写出一条减少二氧化碳排放的建议． 3二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是在高温__下CO2和NH3可以合成尿素[CONH22]同时生成水．该反应的化学方程式为NH3中N元素的化合价为． 4目前人类以化石燃料为主要能源．化石燃料有煤和天然气它们都属于选填“可再生”或“不可再生”能源．
“垃圾是放错位置的资源”废旧金属的回收利用可节约资源减少污染．为测定某废铜屑含铜铜锈氧化锌中铜元素的含量以便合理回收金属化学小组取一定质量的样品分别用如下方法获取相关数据． 铜锈的成分为碱式碳酸铜[Cu2OH2CO3]Cu2OH2CO32CuO+CO2↑+H2O方法一所用部分装置如图无水硫酸铜用于吸收水分． 1方法一中过滤后所得滤液的溶质是此步骤还可证明锌的金属活动性比铜强理由是． 2结合图中装置为测定废铜屑中铜元素的含量方法一中需要称量并记录的数据有．实验中待锥形瓶内的反应结束后可用注射器向瓶内多次推入空气其目的是． 3写出方法二中“……”处省略的两个实验步骤．
根据所学化学知识回答下列问题 1在粗盐提纯实验中若蒸发时没有用玻璃棒搅拌产率将会有什么变化 2小明在做过滤实验时滤液流下速度慢的原因可能是什么答一点即可 3木炭在氧气中燃烧时木炭自上而下慢慢伸入到集气瓶底的目的是什么 4做CO还原Fe2O3的实验时为什么先通一会儿CO然后再加热
下列物质的用途主要利用其化学性质的是
学好化学有助于我们科学地处理和解决生活中的 1净水器中可以用有效地去除水中的异味． 2厨房里可以用来洗涤水壶中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和MgOH2]． 3利用洗涤剂的功能衣物上的油污．功能来除去衣物上的油污． 4常用来鉴别羊毛和合成纤维的方法是．
根据所学化学知识回答下列 1我国古代画家用墨绘制的字画能够长时间保存的原因是什么 2天气炎热时鱼塘里的鱼为什么总是接近水面游动
科学研究发现金星大气层的成分之一是三氧化二碳C2O3实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似．下列关于三氧化二碳的说法中不正确的是
下列操作正确的是
化学可以从微观角度认识世界请用微粒的观点回答问题． 1氧气和液氧都是由构成的 2氧气可压缩为液氧储存于钢瓶中说明． 3空气中的氧气无处不在是的结果． 4氧气与碳发生化学反应时没有改变的两种粒子是．
二氧化氯ClO2是城市生活用水的新型消毒剂其中氯元素的化合价是
下列现象属于化学变化的是
在实验室利用以下装置制取气体 1用高锰酸钾制氧气的化学方程式为．为了得到相对纯净的氧气收集装置应选填字母序号下同检验收集到的气体为氧气的操作是． 2用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式为．发生装置应选选择该装置的原因是．
我们呼出的气体与吸入的空气相比有什么不同的地方 我们呼出的气体比吸入的空气气体增多增多减少
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