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( )泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素.

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成熟是指个体生活其中影响个体身心发展的一切外部因素

个体身心发展的特殊性表现在

个体身心发展是在社会实践过程中实现的个体身心发展具有能动性个体身心发展具有创新性个体身心发展是自然性和社会性的统一个体身心发展具有不平衡性

简述影响个体身心发展的因素

教学中拔苗助长陵节而施违背了

个体身心发展的阶段性规律个体身心发展的顺序性规律个体身心发展的不均衡性规律个体身心发展的个别差异性规律

除了成熟影响个体身心发展的因素还有和

在影响个体身心发展的诸因素中具有加速个体发展的特殊功能

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