根据埃里克森的观点，以培养自我同一性为主要发展任务的年龄阶段是（）。

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幼儿儿童青少年成年

自主感主动感勤奋感自我同一性

自主感主动感勤奋感自我同一性

自主性主动性勤奋感自我同一性亲密感

勤奋感亲密感自我同一性自我整合

自主性主动性勤奋感自我同一性

自主性主动性勤奋感自我同一性

成为自主者的阶段发展主动性的阶段变得勤奋的阶段建立个人同一性的阶段

自主感主动性勤奋感自我同一性

发展勤奋感培养主动性形成亲密感建立自我同一性

培养勤奋感培养责任感培养自我同一性培养主动性

主动性自主性勤奋感自我同一性

自主性主动性勤奋感自我同一性亲密感

自主感对羞愧感勤奋感对自卑感亲密感对孤独感自我同一性对角色混乱

培养主动感，克服内疚感培养勤奋感，克服自卑感培养自主感，克服羞耻感培养自我同一性，克服角色混乱

培养自主感，克服羞耻感培养主动感，克服内疚感培养勤奋感，克服自卑感培养自我同一性，克服角色混乱

自主感对羞愧感勤奋感对自卑感亲密感对孤独感自我同一性对角色混乱