首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
将直尺和直角三角板按如图方式摆放,已知∠1=30°,则∠2的大小是( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2015年湖南省邵阳市中考数学试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
操作发现将一副直角三角板如图1摆放能够发现等腰直角三角板ABC的斜边BC与含30°角的直角三角板DE
如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放两个三角板的一直角边重合含30°角的直角三角板的斜
15°
22.5°
30°
45°
如图将直尺和直角三角板按如图方式摆放已知∠1=35°则∠2的大小是
35°
45°
55°
65°
如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放:含30°角的直角三角板的斜边与含45°角的直角三
将直尺和直角三角板按如图方式摆放已知∠1=30°则∠2的大小是.
4.00分将直尺和直角三角板按如图方式摆放已知∠1=30°则∠2的大小是.
如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放两个三角板的一直角边重合含30°角的直角三角板的斜
将直尺和直角三角板按如图方式摆放已知∠1=30°则∠2的大小是
30°
45°
60°
65°
将直尺和直角三角板按如图方式摆放已知∠1=30°则∠2的大小是__________
操作发现将一副直角三角板如图①摆放能够发现等腰直角三角板ABC的斜边与含30°角的直角三角板DEF的
将直尺和直角三角板按如图方式摆放已知∠2=66°则∠1的大小是
24°
34°
44°
66°
将直尺和直角三角板按如图方式摆放已知∠1=30°则∠2的大小是
30°
45°
60°
65°
操作发现将一副直角三角板如图1摆放能够发现等腰直角三角板ABC的斜边BC与含30°角的直角三角板DE
将直尺和直角三角板按如图方式摆放已知∠1=30°则∠2的大小是
30°
45°
60°
65°
将一副直角三角板如图摆放等腰直角三角板ABC的斜边BC与含30°角的直角三角板DBE的直角边BD长度
将一个直角三角板和一把直尺如图放置如果∠α=43°则∠β的度数是_________.
将直尺和直角三角板按如图方式摆放已知∠1=30°则∠2的大小是
30°
45°
60°
65°
如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放两个三角板的一直角边重合含30°角的直角三角板的斜
将直尺和直角三角板按如图方式摆放已知∠1=30°则∠2的大小是
30°
45°
60°
65°
将直尺和直角三角板按如图方式摆放已知∠1=30°则∠2的大小是.
热门试题
更多
在直角坐标系中点A﹣12关于原点对称的点在
如图有一块农家菜地的平面图其中AD=4cmCD=3cmAB=13cmBC=12cm∠ADC=90°则这块菜地的面积为cm2.
如图DEF分别为△ABC三边的中点则图中平行四边形的个数为.
如果函数的图象在每个象限内均有y随x增大而减小那么k的取值范围是.
反比例函数y=k≠0的图象经过点A﹣31则k的值为.
下面的计算正确的是
若关于x的方程有增根则m的值为
若一次函数y=kx+b的图象如图所示则关于x的不等式kx+b≥0的解集为
已知如图在正方形ABCD中EF分别是BCDC边上的点且AE⊥EF于点E. 1延长EF交正方形ABCD的外角平分线CP于点P试判断AE与EP的大小关系并说明理由 2在AB边上是否存在一点M使得四边形DMEP是平行四边形若存在请给予证明若不存在请说明理由.
如图用同样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面. 1观察图形填写下列表格 第n个图形 1 2 3 … n 黑色小正方形个数 10 … 白色小正方形个数 1×2 … 2按上述铺设方案铺一块这样的矩形地面共用了506块瓷砖若黑瓷砖每块4元白瓷砖每块3元问一共需花多少元钱购买瓷砖
在四边形ABCD中AB=CDPQ分别是ADBC的中点MN分别是对角线ACBD的中点证明PQ⊥MN.
如图在Rt△ABC中∠B=90°AB=6BC=8点D在BC上以AC为对角线的所有平行四边形ADCE中DE的最小值是
平行四边形ABCD中AB=2BC=3∠B∠C的平分线交AD于EF则EF=.
在△ABC中AB=13BC=10BC边上的中线AD=12你能求出AC的值吗
在△ABC中∠ACB=90°∠ABC=30°将△ABC绕顶点C顺时针旋转旋转角为a0°<a<90°得到△A1B1C.如图当AB∥CB1时设A1B1与CB相交于点D. 1旋转角a为度 2证明△A1CD是等边三角形.
如图在边长为1的小正方形组成的网格中△ABC的三个顶点均在格点上请按要求完成下列各题 1画线段AD∥BC且使AD=BC连接CD 2线段AC的长为CD的长为AD的长为 3△ACD为三角形四边形ABCD的面积为.
满足下列条件的三角形中不是直角三角形的是
计算 13a﹣2b•2ab﹣2 24xy2z÷﹣2x﹣2yz﹣1
若|a﹣b+1|与互为相反数则a﹣b2013=.
计算 1|﹣2|+﹣22+7﹣π0﹣﹣1 2÷﹣×+.
实数ab在数轴上的位置如图所示化简|a+b|+=.
我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理创制了一幅“弦图”后人称其为“赵爽弦图”它是用八个全等的直角三角形拼接而成记图中正方形ABCD正方形EFGH正方形MNKT的面积分别为S1S2S3.若S1+S2+S3=15则S2的值是.
有一直角三角形的两边长分别为3和4则第三边长是
1如图①在正方形ABCD中△AEF的顶点EF分别在BCCD边上高AG与正方形的边长相等求∠EAF的度数. 2如图②在Rt△ABD中∠BAD=90°AB=AD点MN是BD边上的任意两点且∠MAN=45°将△ABM绕点A逆时针旋转90°至△ADH位置连接NH试判断MN2ND2DH2之间的数量关系并说明理由. 3在图①中若EG=4GF=6求正方形ABCD的边长.
如图四边形ABCD是平行四边形∠D=120°∠CAD=32°则∠ABC∠CAB的度数分别为
如图将两条宽度都为3的纸条重叠在一起使∠ABC=60°则四边形ABCD的面积为.
制造一种产品原来每件成本是100元由于连续两次降低成本现在的成本是81元则平均每次降低的百分率是
的周长为80cm对角线ACBD相交于O若△OAB的周长比△OBC的周长小8cm则AB=cm.
如图点A在x轴的负半轴上点B在y轴的正半轴上∠ABO=30°AO=2将△AOB绕原点O顺时针旋转后得到△A′OB′.当点A′恰好落在AB上时点B′的坐标为.
如图点A的坐标为33点B的坐标为40. 1请在直角坐标系中画出△ABC绕着点C逆时针旋转90°后的图形△A′B′C 2点A′的坐标为点B′的坐标为.
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库