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某菜农要修建一个塑料大棚，如图所示，若棚宽a=4m，高b=3m，长d=40m。 求覆盖在顶上（如右图阴影部分）的逆料薄膜的面积。
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教案备课库《《勾股定理》单元测试》真题及答案
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塑料小棚依覆盖方式不同可分为
拱圆棚
半拱圆棚
双斜面棚
塑料大棚
某菜农修建一个塑料大棚如图若棚宽a=4m高b=3m长d=35m求覆盖在顶上的长方形塑料薄膜的面积至少
如图要修建一个育苗棚棚宽a=3m棚高b=1.6md=10m覆盖在顶上的塑料薄膜需要
33m
2
34 m
2
35 m
2
44 m
2
如图要修建一个育苗棚棚高h=3m棚宽a=4m棚长d=12m现要在育苗棚的整个表面除底面外所有的面覆
农民在塑料大棚中种蔬菜雨天过后要将塑料棚上的积水放掉为什么
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塑料大棚的跨度和高度越大棚中部光照越强
如图所示北方某村春夏生产粮食秋冬利用塑料大棚生产蔬菜同时开办了养猪场读图回答利用塑料大棚种植蔬菜可以
光照条件
热量条件
降水条件
土壤条件
塑料中棚的保温性能不如塑料大棚
如图是一个塑料大棚它的宽a=4.8m高b=3.6m棚总长是10m1求大棚的占地面积2覆盖在顶上的塑料
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塑料大棚建造时要避免在风口处建棚
根据棚的高度和跨度不同把塑料拱棚分为以下哪 些类型
塑料大棚
塑料中棚
小拱棚
温室
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如图正方形ABCDAC为它的一条对角线若AB=2则AC=__________若AC=2则AB=__________AC∶AB=__________∶__________.
如图直三棱柱的侧棱长和底面各边长均为其主视图是边长为的正方形则此直三棱柱左视图的面积为
如图C.在B.的正东方向200m处A.在B.的北偏东60°方向上A.在C.的北偏西60°方向上判断A.到B.C.的距离的大小关系.
1在等腰Rt△ABC中∠C.＝90°ACBCAB＝___________2如图所示∠ACB＝90°∠A.＝30°则BCACAB＝___________若AB＝8则AC＝___________又若CD⊥AB则CD＝___________3等边△ABC的边长为a则高AD＝______________________
若直角三角形的三条边长分别是68a则1当68均为直角边时a=__________2当8为斜边6为直角边时a=__________.
如图折叠的角是三角形纸片的直角使点C.落在斜边AB上的点E.处.已知AB=∠B.=30°则DE的长是
如图所示一棵36米高的树被风刮断了树顶落在离树根24米处求折断处的高度AB
如图将一张边长为6的正方形纸片按虚线裁剪后恰好围成一个底面是正三角形的棱柱这个棱柱的侧面积为改编
下列命题正确的有个①400角为内角的两个等腰三角形必相似②若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半则这个等腰三角形的底角为750③一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形④一个等腰直角三角形的三边是abca>b=c那么a2∶b2∶c2=2∶1∶1⑤若△ABC的三边abc满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c则此△为等腰直角三角形
如图△ABC中∠ACB=90°AC=BC=2取斜边的中点向斜边做垂线画出一个新的等腰直角三角形如此继续下去直到所画直角三角形的斜边与△ABC的BC边重叠为止此时这个三角形的斜边长为_____.
在我国古代数学著作九章算术中记载了一道有趣的问题这个问题的意思是有一个水池水面是一个边长为10尺的正方形.在水池正中央有一根新生的芦苇它高出水面1尺.如果把这根芦苇垂直拉向岸边它的顶端恰好到达岸边的水面.请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各为多少我们可以将这个实际问题转化成数学模型.
如图在Rt△ABC中∠ACB=90ＯBC=6正方形ABDE的面积为100则正方形ACFG的面积为
如图正方形ABCD中AB=6点E.在边CD上且CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE延长EF交边BC于点G.连接AGCF.1证明△ABG≌△AFG2求BG的长3求△FGC的面积
如图四边形ABCD中AB=BC∠ABC=∠CDA=90°BE⊥AD于点E.且四边形ABCD的面积为9则BE=
1在Rt△ABC中∠C.＝90°a＝6b＝8求c2在Rt△ABC中∠C.＝90°a＝40c＝41求b
已知如下图等边三角形ABCAD为BC边上的高线若AB=2求△ABC的面积.
如图在三角形纸片ABC中已知∠ABC=90ºAC=5BC=4过点A.作直线l平行于BC折叠三角形纸片ABC使直角顶点B.落在直线l上的点P.处折痕为MN当点P.在直线l上移动时折痕的端点M.N.也随之移动若限定端点M.N.分别在ABAC边上移动则线段AP长度的最大值与最小值的差为.
已知长方体礼盒的长宽高分别为30cm40cm50cm一根彩带一端固定在A.出另一点绕着其表面在B.处固定不计接口处的损耗使彩带最短以1:10的比例尺画出图形求出最短长度
如图在△ABC中∠C.＝90°AC＝4BC＝2点
问题背景在中三边的长分别为求这个三角形的面积.小辉同学在解答这道题时先建立一个正方形网格每个小正方形的边长为1再在网格中画出格点即三个顶点都在小正方形的顶点处如图所示.这样不需求的高而借用网格就能计算出它的面积.1请你将的面积直接填写在横线上.__________________思维拓展2我们把上述求面积的方法叫做构图法.若三边的长分别为请利用图的正方形网格每个小正方形的边长为画出相应的并求出它的面积.探索创新3若三边的长分别为且试运用构图法求出这三角形的面积.
直角三角形纸片的两直角边BCAC的长分别为68现将如图那样折叠使点与点重合折痕为则的长为________.
如左下图在△ABC中AD⊥BC于D.BD=DC=1AC=那么AB的长度是
在△ABC中AB＝6AC＝8BC＝10P.为边BC上一动点PE⊥AB于E.PF⊥AC于F.M.为EF中点则AM的最小值为.
如右图△ABC中∠ABC＝90°AB＝BC三角形的顶点在相互平行的三条直线l1l2l3上且l1l2之间的距离为2l2l3之间的距离为3则AC的长是
根据题意解答下列问题1如图①已知直线与轴轴分别交于两点求线段的长2如图②类比1的求解过程请你通过构造直角三角形的方法求出两点之间的距离3如图③是平面直角坐标系内的两点.求证.
如图.在Rt△ABC中.AB=CB.BO⊥AC.把△ABC折叠.使AB落在AC上.点B.与AC上的点E.重合.展开后.折痕AD交BO于点F.连结DEEF下列结论①AC=AB+BD②图中有4对全等三角形③若将△DEF沿EF折叠则点D.不一定洛在AC上④BD=BF⑤上述结论中正确的个数是
如图所示△ABC中CD⊥AB于D.AC＞BC求证
某课桌生产厂家研究发现倾斜12°～24°的桌面有利于学生保持躯体自然姿势.根据这一研究厂家决定将水平桌面做成可调节角度的桌面.新桌面的设计图如图1AB可绕点A.旋转在点C.处安装一根可旋转的支撑臂CDAC＝30cm.1如图2当∠BAC＝24°时CD⊥AB求支撑臂CD的长2如图3当∠BAC＝12°时求AD的长.结果保留根号参考数据sin24°≈0.40cos24°≈0.91tan24°≈0.46sin12°≈0.20
在一棵树的10m高的B.处有两只猴子其中一只猴子爬下树走到离树20m处的池塘A.处另一只爬到树顶后直接跃向池塘的A.处如果两只猴子所经过的距离相等试问这棵树有多高
如图已知C.A.=CB则数轴上点A.所表示的数是____.
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