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科学技术推动着文化的进步 思想运动推动着文化的进步 教育推动着文化的进步 社会实践推动着文化的进步
文化的发展要求创新，借鉴他人与前人只能停滞不前 文化的生命力在于创新，没有创新能力的文化是没有前途的 抄袭、模仿、拜倒在前人的脚下是没出息的 创新对于文化的发展来说，比积累更重要
站在另一个的肩膀上窥视 从某个人的肩膀上方查看计算机屏幕上的内容 从某个人的肩膀放在合适的位置以防止疲劳 以上都不是
唯物史观不是马克思主义创立的 马克思主义和前人的思想文化成果没有任何差别 马克思主义的创立是站在巨人的肩膀上 马克思主义和人类思想、文化发展中的优秀成果是一脉相承的
信用工具的创建上 保险信用上 提供信用上 信用量的创造上
延伸了前人的路比另辟蹊径更难 延伸了前人的路推动了事物发展 前人的经验经过了实践的检验 我们站在了巨人的肩膀上
认识来源于巨人 认识具有历史的继承性 实践不是认识的惟一来源 间接经验是认识发展的必要条件
公理思维具有完整性 创造性思维不能建立在前人思维的基础上 公理思维是从绝对真理出发的 经验思维也具有许多科学成份
唯物史观不是马克思创立的 马克思主义和前人的思想文化成果没有任何差别 马克思主义的创立是站在巨人的肩膀上 马克思主义和人类思想、文化发展中的优秀成果是一脉相承的
调整 斟酌 学习 创造 斟酌 调整 学习 创造 调整 斟酌 创造 学习 斟酌 调整 创造 学习
教育在文化传承中发挥重要作用 没有文化创造就不会有文化继承 没有文化继承就不会有文化创造 只要“站在前人的肩膀上”就会有文化创造
认识来源于巨人 认识具有历史的继承性 实践不是认识的源泉 间接经验是认识发展的必要条件
唯物史观不是马克思主义创立的 马克思主义和前人的思想文化成果没有任何差别 马克思主义的创立是站在前人的肩膀上完成的 马克思主义和人类思想、文化发展中的优秀成果是一脉相承的
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