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一个人与外界接触或与他人交往而使行为和行为倾向产生比较持久改变的过程称为( )。

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性倾向性是个性的结构它决定着一个人的态度的选择和行为的表现

动力心理特征行为

观察学习是指

一个人的行为直接受到奖惩而产生的学习学生在老师指导下的课外学习有意识地学习他人身上的优点个人通过了解他人行为及其强化结果，习得某些新的反应

主要指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向

性格的态度特征主要指的是一个人如何处理社会各方面关系的性格特征即一个人的性格特征

对社会、对集体对工作、对劳动对他人以及对待自己对行为目的追求的持久性

影响力是一个人在于他人的交往中他人的心理与行为的能力

督促和引导影响和改变说服和制约

职业行为对于一个人的社会交往来说是最基本的

一个人对自己的认识可以通过等渠道而逐渐形成与发展的

重要他人的评价他人的态度与反应个体的行为与表现社会比较自我评价

人格是构成一个人的思想情感及行为的特有模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质

性格的态度特征主要指的是

一个人对社会、对集体、对他人以及对自己的态度一个人对自己的行为进行调整的自觉性一个人如何处理社会各方面的关系一个人在认知活动中的性格特征

个性也称为性格是构成一个人的思想情感及行为的特有统合模式这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统

一个人的行为对他人福利产生的影响被称为

影响性外部性内部性搭便车

观察学习是指

有意识地学习他人身上的优点学生在老师指导下的野外学习一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应

一个人在能力特长品质等某方面比较突出或社会知名度较高产生晕轮效应从而使他人愿意与之交往这是属于人际吸

接近吸引律对等吸引律诱发吸引律光环吸引律

一个人与外界接触或与他人交往而使行为和行为倾向产生比较持久改变的过程称

内驱力奖赏学习惩罚

又叫做积极的社会行为或亲善行为它是指一个人帮助或者打算帮助他人做有益于他人的事的行为和倾向

性格的态度特征主要指的是.

一个人如何对待社会、集体、他人以及自己一个人对自己行为进行调整的自觉性一个人对自己的情绪的控制能力一个人在认知活动中的性格特征

人格是构成一个人的及行为的特有模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质

性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的

行为方式生活方式学习方式交往方式

是一个人所具有的比较重要的想当稳定持久的倾向性本质的心理特征的总和

性格人格个性气质

假如一个人的行为对他人和社会造成损害性影响他人或社会当然可以对他进行指责和干涉但假设情况不是这样呢例

社会利益总是优先于个人利益对个人行为的干涉并不提高社会整体的利益未损害他人利益的行为不应当受到社会的指责和干涉当一个人的行为对他人有利时，一个社会的总体利益就得到提高

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