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斯宾塞提出的教育目的是()
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教育学原理《教育学原理》真题及答案
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斯宾塞在教育论中提出的经典问题是
英国近代最早提出科学教育思想的教育家是
洛克
斯宾塞
怀特海
罗素
提出教育为完美生活做准备的教育家是
培根
洛克
赫胥黎
斯宾塞
提出了教育无目的理论的是美国教育家
杜威
洛克
斯宾塞
康德
在关于什么是教育的争论中提出教育即生活的教育家是
赫尔巴特
杜威
斯宾塞
卢梭
提出教学具有教育性原则的教育家是
赫尔巴特
杜威
斯宾塞
乌申斯基
首先提出实验教育学这个术语的教育家是
梅伊曼
斯宾塞
拉伊
杜威
提出教育的目的就是为完满的生活做准备的是
杜威
斯宾塞
卢梭
涂尔干
首次提出教学具有教育性规律的教育家是
赫尔巴特
杜威
夸美纽斯
斯宾塞
提出教育的目的是为完满的生活做准备教育的主要任务就是教会人们怎样生活.
杜威
斯宾塞
马卡连柯
杨贤江
教育为完美生活做准备是由提出的
培根
洛克
赫胥黎
斯宾塞
教育家主张教育无目的论
纳托普
杜威
赫尔巴特
斯宾塞
提出教育是为完美生活做准备的教育家是
卢梭
洛克
陶行知
斯宾塞
在关于什么是教育的争论中提出教育即生活的教育家是
赫尔巴特
杜威
斯宾塞
卢梭
提出教育无目的理论的是美国教育家
杜威
洛克
斯宾塞
拉伊
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活动心理学派的主要代表人物是
卢梭的教育学代表作是
经济基础是制约教育的
是教育发展的一个高级阶段也是社会文化发展到较高水平的一个标志
原始社会教育有哪些特点
下列关于教育的劳动起源说主要观点概括错误的是
我国当前德育包含哪些内容
学校教育具有鲜明的等级性特点这是
教育学
教育对社会政治制度的发展具有
西方最早的教育专著是昆体良的
明代以后成为考科举的固定格式
现代教育有哪些特点
发展说认为教学过程不仅是学生认识世界的一种特殊认识过程也是促进学生的过程
衡量劳动者素质高低的标准是
在教学过程中传授知识与思想品德教育的统一反映了教学的规律
教育社会性是教育这一永恒的社会现象的
遗传在人的发展中的作用为
实验教育学所强调的成为20世纪教育学研究的一个基本范式
西方关于人的发展的理论研究中以认知活动作为指标的代表人物是
的出现意味着人类正规教育制度的诞生是人类教育文明发展的一个质的飞跃
玉不琢不成器人不学不知道体现了对人的发展的作的作用
建国初期的教育学一度成为我国师范教育的专用教材
教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现教育再生产劳动力和
是人们对客观世界认识的成果是人类历史实践经验的概括和总结
教学工作的基本程序有哪些
设计教学法最早由美国教育家提出
1922年以美国的学制为蓝本颁布了这个学制一直沿用到全国解放初期
马克思在资本论中指出不仅是提高社会生产的一种方法而且是造就全面发展的人的唯一方法
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