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已知：镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（Mg3N2），氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气．（1）写出氮化镁与水反应的化学方程式 ；（2）a 克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为 （用含a ...
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教案备课库《2016年福建省厦门市双十中学中考化学二模试卷》真题及答案
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镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物1已知氮化镁中
镁条在空气中燃烧时不仅能与O2N2反应生成氧化镁氮化镁还能与二氧化碳反应生成氧化镁和另一种单质1已知
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物1已知氮化镁中
镁在空气中燃烧时不仅与氧气生成氧化镁而且还有部分与氮气反应生成氮化镁Mg3N21若有24g镁在空气中
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物1已知氮化镁中
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物1已知氮化镁中
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物.写出反应的化
回答下列问题写出有关化学方程式1在硫酸铜溶液中加入氯化钡溶液观察到的现象是反应的化学方程式为2镁在空
镁条在空气中燃烧时不仅能与O2CO2反应还能与N2反应生成氮化镁.1写出镁与二氧化碳反应的化学方程式
.镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁其中氮元素为﹣3价氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气.1写出氮化镁与
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物1已知氮化镁中
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁还有少量镁与氮气化合生成氮化镁Mg3N21氮化镁中氮元素的化合价为2镁
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物1已知氮化镁中
镁在空气中燃烧时不仅与氧气反应生成氧化镁而且还有部分镁与氮气化合生成氮化镁Mg3N2由此可推知12g
等于20 g
小于20 g
大于20 g
无法确定
已知镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁Mg3N2氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气.1写出氮化镁与水反应
镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁其中氮为-3价氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气1写出镁与空气中氮气化
镁在氮气中燃烧生成氮化镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁则镁在氧气中燃烧的生成物属于_______镁在
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁还有少量镁与氮气化合生成氮化镁Mg3N.2.1氮化镁中氮元素的化合价为
取一根镁条置于坩蜗内点燃得到氧化镁和氮化镁混合物的总质量为0.470g冷却后加入足量水将反应产物加热
镁条在空气中燃烧不仅生成氧化镁氮化镁还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物1写出镁条在氧
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计算﹣2x23的结果是
如图ADBC是⊙O的两条互相垂直的直径点P从点O出发沿O→C→D→O的路线匀速运动．设∠APB=y单位度那么y与点P运动的时间单位秒的关系图是
甲乙两同学想通过实验鉴别炭粉和氧化铜两种黑色粉末各设计如下方案甲将两种黑色粉末分别在空气中灼烧有火星出现并且黑色粉末逐渐减少的是炭粉．乙将两种黑色粉末分别放在玻璃管里通入CO后加热有亮红色物质出现的原物质是氧化铜．你认为最佳方案是填甲或乙其原因是．你还有能想到的更好的方法是．
如图半圆的直径AB=10P为AB上一点点CD为半圆上的三等分点则图中阴影部分的面积等于．
请你用所学化学知识回答下列问题 1小苏打在生活中用途广泛小明要鉴别它和食盐可选厨房中的写一种调味品 2青少年看书写字一定要爱护眼睛台灯是在光线不足时常用的照明用具图中标示的物质有机合成材料的有填序号灯管后面的反光片为铝箔铝块能制成铝箔是利用了铝的性． 3吃粽子是端午节的传统习俗小华的妈妈准备了糯米瘦肉虾仁食盐植物油做粽子的原料这些物质中富含糖类的是．
走进化学变化的微观世界有利于进一步认识化学变化如图是某化学变化的微观示意图XYZ分别表示不同类别的原子据图回答问题 1该化学反应中生成物的分子个数比为 2物质Z是由填“分子”或“原子”或“离子”构成． 3该化学反应的基本类型为 4由X原子构成的物质在该反应中填“是”或“不是”催化剂．
如图在平面直角坐标系xOy中矩形OABC的顶点A在x轴上顶点C在y轴上D是BC的中点过点D的反比例函数图象交AB于E点连接DE．若OD=5tan∠COD=． 1求过点D的反比例函数的解析式 2求△DBE的面积 3x轴上是否存在点P使△OPD为直角三角形若存在请直接写出P点的坐标若不存在请说明理由．
请在横线上用恰当的化学用语表示 1干冰 2三个铁离子．
下列各组溶液不用其他试剂无法鉴别的是
如图是ABC三种物质的溶解度曲线 ①A物质在t3℃时溶解度为． ②P点表示． ③t3℃时把15gA物质放入50克水中充分溶解所得溶液的质量为克．
下列实验现象的叙述中错误的是
化学电池是一类重要的能源废旧电池中的许多物质是可以回收利用的．某种型号的干电池的剖面图如图所示．现对其中的填充物MnO2C可溶性填充物进行探究请填空 1取填充物溶于水经过洗涤干燥得到黑色不溶物将黑色不溶物在空气中充分灼烧后得到纯净的MnO2灼烧时发生反应的化学方程式为． 2再取少量填充物于试管中加入少量烧碱溶液加热产生一种刺激性气味的气体该气体的水溶液pH＞7且常用作化肥则该气体的化学式为．
实验室常用过氧化氢溶液制取氧气．某同学实验前称得42.5g过氧化氢溶液加入1g二氧化锰完全反应后称得剩余物的质量为41.9g．计算①反应中放出氧气的质量②实验中加入的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数．
已知三角形两边的长分别是4和10则此三角形第三边的长可能是
如图为物质的分类关系①与②是并列关系③包含在②中．若②是纯净物则③不可能是
“退耕还林”的实施也有助于减少空气中哪种成分的含量
下列实验操作中正确的是
计算﹣4cos30°+﹣10﹣﹣1．
下面有理数中最大的数是
化学是一门以实验为基础的学科．根据下图回答问题． 1仪器a的名称是仪器b的名称是 2实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气选用的装置组合是填字母序号其中二氧化锰的作用为装置E中铁丝与氧气反应的实验现象为． 3实验室制取二氧化碳的化学方程式为选用的收集装置是填字母序号制取二氧化碳时用装置F替代装置B的优点是． 4实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为①点燃酒精灯加热试管②检查装置的气密性③将高锰酸钾装入试管在试管口放一小团棉花用带导管橡皮塞塞紧试管将试管固定在铁架台上④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水槽中取出．争取的操作顺序是写出该反应的化学方程式．
下列实验方案的设计中能达到实验目的是
同学们参加了佛山市中考实验技能考查切身体会到规范操作的重要性．下列实验操作符合规范要求的是
氯酸钾KClO3和高锰酸钾KMnO4是初中常见的化学物质在生活中也应用广泛如高锰酸钾别名“灰锰氧”在生活中常用作消毒剂等．根据所学知识回答 1氯酸钾和高锰酸钾都可以制取氧气是因为它们的组成中都含有相同的． 2氯酸钾和高锰酸钾阳离子对应的碱都是填化学式． 3高锰酸钾在一定条件下能与浓盐酸反应反应的化学方程式如下 2KMnO4+16HCl浓═2KCl+2MnCl2+5□↑+8H2O 则“□”中的化学式为．
据报道上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤．这种碘原子的核电荷数为53相对原子质量为125．下列关于这种原子的说法中错误的是
下列应用与中和反应原理无关的是
下列有关水的说法正确的是
现有指定的几种元素OHKCuN请选择元素写出符合要求化合物的化学式 1一种难溶于水的碱 2一种酸 3一种复合肥料 4原子个数比为11的氧化物．
把XYZ三种金属片分别加入稀硫酸中XY表面有气泡产生Z无变化把X加入Y的硫酸盐溶液中X表面析出Y．则三种金属活动顺序为
如图所示ABCDEFG是教案备课库常见的物质以下是他们的相互转化关系其中E可用作补钙剂H是黑色固体图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应“→”表示由某种物质可制得另一种物质部分反应物生成物及反应条件略去． 1写出E物质的化学式 2I所属的类别填“酸”“碱”或“盐” 3写出G→D反应的化学方程式．
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