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在我国,课程具体表现为( )。
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中小学班主任考试《多项选择》真题及答案
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以他人的高尚思想模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是_____法
按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分可以分为
建国君民教学为先这句话反映了
强调美育对_____的促进功能已成为现代美育的核心
自我意识的发展包括生理自我______和心理自我三个阶段
马克思认为人的劳动能力是的总和
我国古代教育家颜之推指出人在少年神情未定所以美狎熏渍陶染言笑举动无心于学潜移暗化自然似心是以与善人居如入芝兰之室久而自芳也与恶人居如入鲍鱼之肄久而自臭也从德育方法来讲这里强调的是一种
制约小学课程的三大因素是社会_____和_____
在教育活动中教师负责组织引导学生沿着正确的方向采用科学的方法获得良好的发展这句话的意思是说
教育生物起源论的代表人物是
先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料它对新学习材料进行了简化与概括在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用这种教学策略叫
举一反三和触类旁通所说的是
集中体现柏拉图教育思想的代表作是_____
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试述教师主导作用与学生主动性之间的关系
教学从本质上讲是
教育目的的确立必须以客观存在为依据请陈述确定教育目的客观依据的主要内容
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是
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学生刚学英语时对26个字母的记忆两头容易中间难这种现象的解释是
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简述近代教育变化的特别表现
国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是
学校产生的条件是什么
师爱内容由低到高表现为三个层次首先是_____其次是_____第三是_____
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在丰富的教学实践基础上把学习过程概括为学一思一行的统一过程的学者是我国古代的教育家_____
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