简述信息技术教学设计中媒体选择的基本依据-X题卡

学习对象、学习工具和教学工具学习媒体、学习对象和学习环境教学媒体、教学工具和教学对象教学工具、学习工具和认知工具

对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法，对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排将计算机技术引进课堂学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式促进教与学的最优化

在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学

信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课

在课堂教学设计中使用课件进行教学活动使用计算机进行教学活动依据教学设计将信息技术信息资源和学科课程有机结合在一起依据现代教育技术对可昂教学进行设计

在教学中应更多地采用先进的信息技术，以提高教学中的技术含量教学中采用的信息技术越先进，则教学效果越好根据教学内容选择合适的技术，才能有效地发挥信息技术的作用信息技术能解决教学中的所有问题

信息技术发展趋势认识信息技术相关的文化、道德和责任计算机与信息技术学会制作多媒体课件

信息技术与课程整合无线网络网络环境教学设计人工智能媒体开发

简述信息技术教学设计中媒体选择的基本依据。