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阳性强化法:是指通过();()等对儿童进行表扬鼓励的方法。
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幼儿心理卫生与辅导《幼儿心理卫生与辅导》真题及答案
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对于羞怯胆小的儿童家长和老师应
给孩子表达自己情感的权利
鼓励儿童与同伴进行交往
鼓励儿童参与能增进自信心的活动
对儿童的行为给予赞赏
在具体的儿童社会工作中对特殊儿童的工作是十分重要的部分这类服务可以分为支持性保护性补偿性和替代性四种
通过提高儿童所处环境的功能,强化照料者的能力,以促进儿童的发展
通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削
通过专业介入,对儿童境遇中存在的某些薄弱或者缺失环节,以适当的增强
通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护
在运用行为强化法对儿童进行道德行为训练时一般的强化手段有
正强化
榜样示范
小组讨论
负强化
针对小明上课不敢发言的情况王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬使小明逐渐克服了胆怯心理王老师运用
强化法
代币奖励法
自我控制法
系统脱敏法
最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是
角色扮演法
行动操练法
发泄法
表扬鼓励法
教师对儿童行为给予积极肯定的一种强化方法是
角色扮演法
批评惩罚法
发泄法
表扬鼓励法
行为评价是基于儿童行为的强化主要包括
表扬
批评
鼓励
惩罚
行为评价是基于儿童行为的强化包括表扬和奖励等正向的强化以及批评和惩罚等负向 的强化
一个儿童不敢同老师说话遇到问题也没勇气请教为了解决儿童这种问题 他一旦请教就给予表扬这种行为改变方法
强化法
自我控制法
示范法
肯定性法
鼓励法
教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言该教师使用的强化类型是
直接强化
自我强化
替代强化
延时强化
为了强化幼儿的正确行为教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法
本题为必选题请在ⅠⅡ两道试题中选取一道作答 一位教师试图使小学儿童形成利他的习惯他采取的方
阳性强化法也称为
奖励法
正强化法
积极强化法
鼓励法
一名学生不敢在课堂上回答问题老师观察到这一现象后每次这名学生主动举手回答问题时老师就给予鼓励和表扬老
肯定性训练
示范法
行为塑造法
强化法
对儿童的表扬或批评应遵循哪些原则
用各种方法与手段对儿童语言发展与教育现象进行有计划的周密的系统的间接了解和观察并对所收集的资料进行统
自然观察法
科学实验法
调查法
原因调查法
家长或教师矫治儿童焦虑症__症时可采用的方法是.
系统脱敏法
阳性强化法
负强化法
消退法
赵敏课堂上不敢主动发言有疑难问题也没有勇气向老师请教为了改变她的这一弱点老师给她更多的鼓励和机会当她
行为强化法
精神分析法
榜样示范法
系统脱敏法
家庭对儿童亲社会行为的发展的影响主要通过机制起作用
奖励和示范
批评
教育
表扬
当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时教师耐心解答并给与表扬和鼓励教师的这种做法属于行为改变方法中的
强化法
示范法
消退法
行为塑造法
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