以下关于工作岗位分析程序的说法，不正确的是（）。

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岗位评价的中心是现有的人员以岗位员工的工作活动为对象工作岗位分析的进一步延续为岗位的分类分级提供了前提

评价的中心是现有的人员以岗位员工的工作活动为对象是工作岗位分析的延续为岗位的分类分级提供了前提

设计KPI 进行岗位胜任特征模型设计明确企业的战略目标进行工作分析以形成工作说明书

评价中心是现有的人员以岗位员工的工作活动为对象是工作岗位分析的延续为岗位的分类分级提供了前提

为岗位评价提供重要的依据激发员工芙蓉积极性与主动性使员工明确自己的工作职责能揭示出工作中的薄弱环节

评价中心是现有的人员以岗位员工的工作活动为对象是工作岗位分析的延续为岗位的分类分级提供了前提

为岗位评价奠定了重要基础工的素质测评提供依据使员工明确自己的工作职责能揭示出工作中的薄弱环节

为搞好岗位分析工作，要与员工建立友好合作关系能采用重点调查、抽样调查方式，就不必进行全面调查为节省时间，不必要组织有关人员学习掌握调查的内容工作岗位分析的任务、程序不能分成小的单元逐项完成必要时可先对若干重点岗位进行初步调查，以取得经验

岗位评价的中心是现有的人员以岗位员工的工作活动为对象是工作岗位分析的进一步延续是企业薪酬管理的重要依据

为搞好岗位分析工作，要与员工建立友好合作关系能采用重点调查,抽样调查方式，就不必进行全面调查为节省时间，不必组织有关人员学习掌握调查的内容工作岗位分析的任务,程序不能分成小的单元逐项完成必要时可先对若干重点岗位进行初步调查，以取得经验

为搞好岗位分析工作，要与员工建立友好合作关系如果能采用重点调查、抽样调查方式，就不必进行全面调查为节省时间，不必要组织有关人员学习掌握调查的内容必要时可先对若干重点岗位进行初步调查，以取得经验工作岗位分析的任务、程序不能分成小的单元逐项完成

适合生产操作性岗位采用适合管理性工作岗位采用重在工作过程而非工作成果考评标准容易确定，操作性较强

为岗位评价提供重要的依据激发员工积极性与主动性使员工明确自己的工作职责能揭示出工作中的薄弱环节

评价中心是现有的人员以岗位员工的工作活动为对象是工作岗位分析的延续为岗位的分类分级提供了前提

尽可能进行全面调查以保证调查质量为搞好岗位分析，应做好员工的思想工作正确确定调查对象和单位直接关系到调查结果的准确性调查项目中的问题和答案一般是通过调查表的形式表现