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所学知识和实际联系紧密 减少对工作连续性的干扰 可以在学习过程中检查进展， 以了解学习是否有效 其他都是
对新员工进行知识和技能的培训与开发 对现有员工进行的培训与开发，使其技能和能力得以提高,完善和充实，为工作轮换或晋升创造条件 对新员工进行企业各项方针政策,规章制度的培训 对管理者进行能力提高的培训与开发
通过向新员工介绍其工作、工作环境及工作同事，激励新员工的士气 使新员工切实了解处理业务的原则、原理、技术、程序、方法 有助于新员工很快适应并胜任所分配的工作 向新员工介绍企业的一般情况 熟悉、掌握工作流程、技能
通过向新员工介绍工作、工作环境及工作同事，激励新员工的士气 使新员工切实了解处理业务的原则、原理、技术、程序、方法 有助于新员工很快适应并胜任所分配的工作 向新员工介绍企业的一般情况 熟悉、掌握工作流程、技能
训练属于发展活动， 培训属于学习活动 训练针对技能、 思考能力、 解决问题库的方法 培训的步骤包括准备、 解释、 示范、 再示范或解释学习者操作和学习者总结 训练比培训更有作用， 企业应该多训练少培训
通过向新员工介绍工作、工作环境以及工作同事,激励新员工士气 使新员工切实了解处理业务的原则、原理、技术、程序、方法等内容 有助于新员工很快适应并胜任所分配的工作 向新员工介绍企业的规章制度、发展等基本情况 提高新员工的管理技能
通过向新员工介绍工作,工作环境及工作同事，激励新员工的士气 使新员工切实了解处理业务的原则,原理,技术,程序,方法 有助于新员工很快适应并胜任所分配的工作 向新员工介绍企业的一般情况 熟悉,掌握工作流程,技能
端正员工态度 培养接班人 更新员工知识 提高员工业务技能
训练属于发展活动， 培训属于学习活动 训练针对技能、 思考能力、 解决问题的方法 培训的步骤包括准备、 解释、 示范、 再示范或解释学习者操作和学习者总结 训练比培训更有作用， 企业应该多训练少培训
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