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在学校和教师双方平等自愿与确定双方的权利、义务、责任的基础上,由学校或有关部门根据各级教育教学需要设置岗位,聘请具有教师资格的公民担任教师职务的制度成为()

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安全第一、预防为主  统一调度、分级管理  平等互利、协商一致  平等自愿、协商一致  
符合企业要求 企业利益  平等自愿 协商一致  完全满足员工利益 员工要求  
确定使用方的权力和义务  确定电力供应与使用双方应当根据平等自愿、协商一致的原则  按照国务院制定的《电力供应与使用条例》签订《供用电合同》  确定双方的权利、义务  

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