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设计过程无需考虑被调查者的心理因素 问题设计应具有一定诱导性,引导被调查者作答 问卷应力求简化,最大限度地减轻被调查者的负担 设计完成后,问卷应立即用于大范围的实际调查
列出二个对立的答案,由被调查者选择一个 列出多个答案,由被调查者选择一个 列出多个答案,被调查者可以选择多个 以上(都属于封闭式问题
有关被调查者状态的问题 有关被调查者态度的问题 有关被调查者收入的问题 有关被调查行为的问题 有关被调查者隐私的问题
被调查者是否符合条件 确认被调查者是否接受了调查 调查是否完整 访部员是否明确介绍了调查目的
问卷应力求简化最大限度地减轻被调查者的负担 设计过程中无需考虑被调查者的心理因素 问项设计应具有一定诱导性引导被调查者作答 设计完成后,问卷应立即用于大范围的实际调查
访问员 被调查者 被调查者与访问员一起 研究者与访问员一起 研究者与被调查者一起
尽量避免设计某种情境进行提问 可引用官方观点来引导被调查者回答问题 避免询问被调查者不愿意回答的问题 应当使用第一人称提问 提问要使被调查者有能力回答
问卷本身的设计是否科学合理 被调查者文化水平的高低 被调查者填写问卷时的诚意、兴趣、态度如何 问卷调查的目的
可以有效利用空间,减少问卷篇幅 不易使被调查者形成答题惯性 不易使被调查者倾向于二分判断 不易使被调查者态度不一致
基础资料 态度问题 状态问题 行为问题 以上都不是
研究市场问题的需要 被调查者的回答能力 问卷调查的不利因素 调查的内容和具体项目
问卷标题--被调查者的基本情况--问卷说明--调查主体内容 问卷说明--问卷标题--被调查者的基本情况--调查主体内容 问卷标题--问卷说明--被调查者的基本情况--调查主体内容 问卷说明--问卷标题--调查主体内容--被调查者的基本情况
针对研究问题的调查 收集被调查者对相关问题的看法 问卷发放数量的统计 收集被调查者对相关问题的回答
对被调查者的态度、意见、感觉、偏好的调查 对被调查者的行为后果进行调查 对被调查者本人行为进行了解 通过被调查者了解他人的行为 对被调查者的一些主要特征进行调查
对被调查者的态度,意见,感觉,偏好的调查 对被调查者的行为后果进行调查 对被调查者本人行为进行了解 通过被调查者了解他人的行为 对被调查者的一些主要特征进行调查
问卷应力求简化最大限度地减轻被调查者的负担 设计过程中无需考虑被调查者的心理因素 问项设计应具有一定诱导性引导被调查者作答 设计完成后,问卷应立即用于大范围的实际调查
调查者当面询问被调查者 让被调查者自行填答 调查者电话询问被调查者 让被调查者集中填答
问卷本身的设计是否科学合理 被调查者文化水平的高低 被调查者填写问卷时的诚意、兴趣和态度 问卷作答时是否做出具体的说明和指导