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为了探究阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验一、二、三．（1）在实验中应让小车从同一斜面，同一高度由静止开始下落是为了使小车在进入平面时的初速度 （选填“相同”或“不同”）．（2）实验表...
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教案备课库《2017-2018学年度下学期九年级第一次模拟物理、化学试题物理部分》真题及答案
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本题有两小题1如图所示用斜面木板棉布玻璃板小车做探究阻力对物体运动的影响的实验①为了使小车到达水平面
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如图所示是探究阻力对物体运动影响的实验装置下列有关此探究活动的各种表述错误的是
每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下
由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动
水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远
运动的物体若不受阻力，将一直运动下去
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为探究物体不受力时怎样运动我们做了如图所示的斜面小车实验1三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下这
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利用两块长方体木块测量一张桌子的高度．首先按图①方式放置再交换两木块的位置按图②的方式放置测量的数据如图则桌子的高度是
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水是生命之源市自来水公司为鼓励用户节约用水按以下规定收取水费1某用户1月份共交水费65元问1月份用水多少吨2若该用户水表有故障每次用水只有60%记入用水量这种情况下在2月份交水费43.2元该用户2月份实际应交水费多少元
如图①将一副三角板的直角顶点重合放置其中∠A=30°∠CDE=45°．1如图①求∠EFB的度数．2若三角板ACB的位置保持不动将三角板CDE绕其直角顶点C顺时针方向旋转．Ⅰ．当旋转至如图②所示的位置时恰好CD∥AB则∠ECB的度数为Ⅱ．若将三角板CDE继续绕点C旋转直至回到图①的位置．在这一过程中是否还会存在CDE其中一边与AB平行如果存在请你画出示意图并直接写出相应的∠ECB的大小如果不存在请说明理由．
如图①BPCP分别平分ABC的外角∠CBD∠BCEBQCQ分别平分∠PBC∠PCBBMCN分别是∠PBD∠PCE的平分线．1当∠BAC=40°时∠BPC=∠BQC=．2当BM∥CN时求∠BAC的度数．3如图②当∠BAC=120°时BMCN所在直线交于点O直接写出∠BOC的度数．
如图在ABC中DE分别是边ACBC上的点若ADB≌EDB≌EDCAB=10cm则BC=cm．
LastSundaywewenttoanartmuseumandsawafewfamousthere.paint
Wewerelateforthepartybecausethebuswas. A.big B.quick C.slow D.small
Wewenttovisitthemuseumbutitisdifficultphotosinthedarkroom. A.take B.totake C.took D.taking
现有八个大小相同的长方形可拼成如图①②所示的图形在拼图②时中间留下了一个边长为2的小正方形则每个小长方形的面积是．
方程组的解适合方程x+y=3则k的值为
如图网格纸上正方形小格的边长为1．图中线段AB和点P绕着同一个点作相同的旋转分别得到线段A’B’和点P’则点P’所在的单位正方形区域是
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如图已知△ABC≌△CDA将△ABC沿AC所在的直线折叠至△AB’C的位置点B的对应点为B’连结BB’．1填空B'B与AC的位置关系是2点PQ分别是线段ACBC上的两个动点不与点ABC重合已知△BB’C的面积为36BC=8求PB+PQ的最小值3试探索△ABC的内角满足什么条件时△AB’E是直角三角形
如图在四边形ABCD中点MN分别在ABBC上将BMN沿MN翻折得FMN若MF∥ADFN∥DC则∠D=．
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解方程或方程组 x-6=32-x．
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已知一个多边形的每一个外角都等于18°下列说法正确的个数是 ①这个多边形是二十边形②这个多边形的内角和是3600°③这个多边形的每个内角都是162°④这个多边形的外角和是360°．
OnMid-AutumnDaywewantedtogoforawalksowethatitwouldrain.worry
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将一副三角尺按如图所示的方式叠放两条直角边重合则∠α的度数是
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