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科技进步永无止境 想得到就能做得到 未来可能远远超出想象 迷信权威会阻碍前进的步伐
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你当时一定很生气,对吧 你有什么感觉,是沮丧还是生气 你能具体谈谈你当时的感受吗 你周围的人认为你当时对这件事的反应怎样呢
将失败归因于缺乏能力,将使学生知耻后勇,从而激发其学习动机 将失败归因于运气不好,可以保护学生的自信心,从而有助于提高其学习动机 将失败归因于缺乏努力,将使学生知耻后勇,从而激发其学习动机 将失败归因于他人的阻碍,将使学生加倍努力战胜他人,从而提高其学习动机
先教后用激励技巧 公平激励技巧 注重现实表现激励技巧 适时激励技巧
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具备证明(OBJECTIVE EVIDENC 一个缺失 不符合事项报告 以上皆是 以上皆非
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权力是做某件事的权利,职权是做某件事的能力。 职权是做某件事的权利,权力是做某件事的能力。 权力和职权都是完成某项任务必须的 权力和职权只是字面上不同,表达相同的概念;在组织中怎样完成某项任务。
发动机冷转 再次启动发动机 发动机假启动 更换发动机
说服别人去做某件事 是发动号召 是商讨 是劝告 是传授知识
损害的直接原因 由单一原因持续引致的损害 发生某件事情与造成损害之间的一连串接连发生的事件 提出索赔的理由