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脑损伤 气质特点 家庭因素 学校因素 社会文化因素
社会性宣传教育 以专科医疗机构为中心,治疗疾病,促进康复 学校的心理卫生教育与咨询 问题儿童处理 C+D
开展儿童行为指导 普及心理卫生知识 为教师、家长提供心理咨询 早期发现儿童心理问题,及时采取干预 开展健康教育
培养儿童健康的心理 培养儿童良好的社会适应能力 普及儿童心理卫生知识 提高儿童学习成绩 预防为主,早期发现,早期干预各种心理卫生问题
社会性宣传教育 以专科医疗机构为中心,治疗疾病,促进康复 学校的心理卫生教育与咨询 问题儿童处理 C+D
社会性宣传教育 以专科医疗机构为中心,治疗疾病,促进康复 学校的心理卫生教育与咨询 问题儿童处理 C+D
气质特征 家庭因素 脑损伤 社会文化因素 营养因素 学校因素
以预防为主,防止各种传染病的传播 开展生命知识和技能教育,减少儿童意外事故 合理安排生活,防止儿童疲劳和疾病的发生 有针对性地进行体格锻炼,增强身体抵抗力 早期发现和矫治各种心理卫生问题,促进儿童心理健康