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“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的______原则。

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启发性原则  直观性原则  因材施教原则  循序渐进原则  
循序渐进原则  启发性原则  因材施教原则  巩固性原则  
温故而知新  不陵节而施  不愤不启,不悱不发  学而时习之  
启发性原则  直观性原则  因材施教原则  循序渐进原则  
不陵节而施  道而弗牵,强而弗抑,开而弗达  不愤不启,不悱不发  学不躐等  
启发性原则  巩固性原则  直观性原则  循序渐进原则  
学而时习之  不愤不启,不悱不发  性相近,习相远  学而不思则罔,思而不学则殆  
直观性  因材施教  巩固性  启发性  

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