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如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答： （1） ℃时，A和B两种物质的溶解度相同； （2）t3℃时，将A、B、C三种物资的饱和溶液各100g，分别蒸发5g水，析出晶体最多的是 ...
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教案备课库《北京课改新版九年级（下）中考题单元试卷：第9章溶液（13）》真题及答案
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右图是abc三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P.点据图回答1P.点的含义是2t1℃时30
右图是abc三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P.点据下图回答1t2℃时30ga物质加入到
如图是abc三种物质的溶解度曲线据图回答1t1℃时a的溶解度为g2t2℃时三种物质溶解度由大到小的关
如图是abc三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答1P点的含义是.2t1℃时30
A.B.C.三种固体物质的溶解度曲线如图所示据图完成下列问题1升高温度接近饱和的______物质溶液
如图为甲乙丙三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线据图回答①图中物质的溶解度曲线与气体物质溶解度曲线受温
甲乙丙三种物质的溶解度曲线如图所示据图回答150℃时乙物质的溶解度是g230℃时三种物质的溶解度由大
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右图是abc三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P.点据图回答1P点的含义是2t2℃时abc
如图为abc三种物质均不含结晶水的溶解度曲线据图回答下列问题.①t1℃时50g水中最多可溶解a物质g
右图是abc三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P.点据图回答1P.点的含义是2t1℃时30
如图是abc三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P.点据图回答1t1℃时a物质的溶解度为__
如图是abc三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答1P点的含义是.2t1℃时30
如图是abc三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P.点据图回答1P点的含义是________
图G.3－14是abc三种物质不含结晶水的溶解度曲线a与c的溶解度曲线交于P.点请据图回答图G.3－
如图是abc三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P.点.据图回答1根据图中的溶解度曲线三种物
下图是A.B.C.三种物质的溶解度曲线据图回答1t1℃时A.B.C.三种物质的溶解度由大到小的顺序是
如图是abc三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答1t1℃时a物质的溶解度b物质
右图是abc三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P.点据图回答1P点的含义是2t2℃时abc
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甲乙丙三位同学组成的某小组用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为3V滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样阻值分别为5Ω10Ω20Ω50Ω的定值电阻各一个． 1请你用笔画线代替导线把图甲所示的实验电路补充完整． 2甲同学将5Ω定值电阻接入电路后闭合开关发现电流表无示数而电压表有示数则电路中的故障可能是排除故障后闭合开关调节滑动变阻器的滑片P使电流表的示数如图乙所示此时电路中的电流为A 3他们将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻闭合开关为了保持电压表的示数U=V不变应将滑动变阻器的滑片P向选填“A”或“B”移动记录此时电流表的示数 4将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻重复3中的有关步骤 实验次数 定值电阻Ω 电流表示数A 1 5 2 10 0.18 3 20 0.09 5实验记录的多组数据如表所示．分析数据可得出结论当电压一定时通过导体中的电流与电阻成比 6上述三次实验结束后丙同学提出换用50Ω的定值电阻进行实验从而多采集一次数据以增强说服力你认为是否可行答理由是．需要有必要的计算结果说明
小宇同学参加了学校“研究性学习小组”探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题．他做的实验如下将一条形磁铁的一端固定在铁架台上另一端吸着一些小铁钉用酒精灯给磁铁加热如图甲所示经过一段时间后当磁铁被烧红时发现铁钉纷纷落下． 1从小宇的实验可得出的初步结论是． 2根据这一结论小宇大胆设计了一个温度报警器如图乙所示请简述它的工作原理当温度逐渐升高时磁铁的减弱直至消失无法填“排斥”或“吸引”弹簧开关弹簧开关向下恢复原状这样下面的电路就被接通从而使电铃报警． 3同组的小明同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好．请你比较两种温度报警器指出小宇设计中的不足之处．
物理知识的应用为人们的生产生活创造了许多自动化的设备如下四幅图中均是利用相应的物理原理设计的自动化装置则下列关于它们的原理或结构说法中正确的是
2013年12月14日我国“嫦娥三号”成功着陆在月球虹湾区15日“嫦娥三号”着陆器与“玉兔号”月球车分离月球车顺利驶抵月球表面如图所示关于月球车的说法正确的是
在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题我们需要对实验进行优化改进下列采取的措施不合理的是
1在用天平和量筒测理物体密度的实验中①利用托盘天平称物体的质量首先将游码调到标尺的零刻度在调节横梁平衡时发现指针偏向刻度盘左端．此时要想使横梁平衡应该选填序号A将右端的平衡螺母向左调节将左端的平衡螺母向右调节B将右端的平衡螺母向右调节将左端的平衡螺母向左调节C将两端的平衡螺母都向左调节D将两端的平衡螺母都向右调节②在做测盐水的密度的实验中有下列步骤A将盐水倒一部分到量筒中读出量筒中盐水体积VB用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量m1C计算出盐水的密度值D用托盘天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2上述步骤最合理的顺序是用字母表示计算盐水的密度是ρ=．③某同学只利用弹簧测力计和水也能测出金属块的密度具体步骤是A用细线将金属块挂在弹簧测力计上测出其受到的重力为GB将金属块全部浸入水中水的密度是ρ水则出此时弹簧测力计的拉力为F．则金属块的密度ρ=．
从商店买来一条电热毯．铭牌上标有“20V100W”的字样使用中有时感到温度太高．现想利用一个开关和一个电阻R改装成两档使电热毯的功率既可为额定功率10OW也可为36W．请设计一个电路完成这项改装要求 1画出改装后的电路图电热毯的电阻用R0表示 2计算出所需电阻R的阻值 3指明安装时必须注意的问题．
1.5分小红吃学糕时看到雪糕周围冒“冷气”她又联想到泡方便面碗里冒“热气”的情景．以下是小红对“冷气”和“热气”的思考正确的是
为测量一只标有“6V0.3A”小灯泡的额定功率实验室备有电压表量程0～3V0～15V一个电流表量程0～0.6A0～3A一个“10Ω2A”和“50Ω1A”的滑动变阻器各一只电源电压为12V一个开关一只导线若干小组同学通过讨论交流设计了如图甲所示的实验电路图在根据实验电流图选用实验器材连接实物电路时同组的三位同学产生了分歧． 甲同学电压表选用大量程电流表选用小量程滑动变阻器选用“10Ω2A”的． 乙同学电压表选用大量程电流表选用小量程滑动变阻器选用“50Ω1A”的． 丙同学电压表电流表都选用小量程滑动变阻器选用“50Ω1A”的． 1你认为同学选填“甲”“乙”或“丙”的观点是合理的请以笔画线代替导线将图乙中的实物连接起来． 2请你对其他两位同学的观点进行评估． 3连接好电路后闭合开关移动滑动变阻器的滑片发现小灯泡始终不亮电流表无示数电压表有示数则出现故障的原因可能是． 4移动滑动变阻器的滑片得到了一组电压和电流的数据并填入设计的表格 次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 平均电功率P/W 1 4.8 0.25 2 6 0.3 3 7.2 0.32 这种表格设计是否合理答选填“合理”或“不合理”理由是．
如图所示螺线管磁性的有无可以由的有无来控制其极性与螺线管中的方向有关若将甲和乙两螺线管串联在电路中的磁性更强选填“甲”或“乙”．
沿东西方向直线运动的火车突然刹车车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来如图所示这是由于小球具有的缘故．若乘客是面朝西坐着的则列车是向选填“东”或“西”运动的．
某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据记录下来并通过在U﹣I坐标系中描点后作出图象如图甲．请判断他们实验时的电路可能是图乙中的哪一个
上海世博会上有个体育项目游客可在发电地板上踏上几脚也可蹦跳几次就能点亮周围发光二极管灯泡这个过程是发电地板把能转化为能．同学们做实验的装置如图所示闭合开关先将导体ab水平向右移动导体cd也随之运动起来．实验装置左侧运用的原理是右侧运用的原理是实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是举一个实例．
如图所示电路电源电压保持不变R为定值电阻．闭合开关S调节滑动变阻器R′发现电流表示数从0.1A变为0.3A电压表示数改变了4V．由此可判断在这一过程中滑动变阻器连入电路的阻值选填“变大”或“变小”定值电阻R的电阻值为Ω．
已知斜面倾角为30°斜面高为2m．小兵同学用绳子沿斜面将重为400N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端．拉力大小为300N绳重不计．求 1小兵对木箱做的有用功 2斜面的机械效率 3斜面对物体施加的摩擦力．
2016年3月9日济宁市举行了第二届“市长杯”校园足球联赛活动如图为足球赛进行中小伟和小真运用所学物理知识对比赛中的一些理象进行分析下列说法中全部正确的一组组是 ①足球在上升过程中重力势能转化为动能 ②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性 ③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力 ④足球在空中飞行过程中运动状态发生改变 ⑤空中飞行的足球若它所受的力全部消失它将立即落地 ⑥踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的．
小明利用如图所示的装置探究在水平面上阻力对物体运动的影响进行如下操作 a．如图甲所示将毛巾铺在水平木板上让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离． b．如图乙所示取下毛巾将棉布铺在斜面和木板上让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离． c．如图丙所示取下棉布让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离． 请针对以上操作回答下列问题 1以上操作中错误的一次是填“a”“b”或“c”． 2对比两次正确实验操作能说明小车受到的阻力越小通过的距离越． 3纠正错误后多次实验进行分析并进一步推测在水平面上滑行的小车如果受到的阻力为零它将做运动． 4为了得出科学结论三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑这样做的目的是使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时． 5在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力填“是”或“不是”一对平衡力． 6上述所有探究实验中用到的科学探究方法是只要求写出一种即可．
在“比较不同物质吸热能力”的实验中将初温和质量均相等的甲乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内用相同的电加热器同时加热不计热量的损失．记录相关数据并绘制出如图所示的图象．加热10min甲吸收的热量填“大于”或“小于”或“等于”乙吸收的热量乙液体的比热容是甲液体比热容的倍．
如图所示电能表示数为kW•h．观察此表此家庭允许加载的最大电功率是W．
如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置R是热敏电阻其阻值随温度变化关系如下表所示已知继电器的线圈电阻R0=10Ω左边电源电压为6V恒定不变．当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时继电器的衔铁被吸合右边的空调电路正常工作． 温度t/℃ 0 5 10 15 20 25 30 35 40 电阻R/Ω 600 550 500 450 420 390 360 330 300 1计算说明该空调的启动温度是多少 2为了节省电能将空调启动温度设定为30℃控制电路中需要串联多大的电阻 3改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度除此之外请你再提出一种方便可行的调节方案．
某汽油机在工作过程中损耗掉的那部分能量是燃料完全燃烧所释放能量的四分之三则此汽油机的热机效率是．
工人师傅用一个滑轮组如图所示从水平面吊起一质量为180kg底面积600cm2的货物所用拉力为800N在10s内货物被提起1m．不计摩擦阻力g=10N/kg1货物放在水平地面时对地面的压强为多少2滑轮组的机械效率是多少3工人师傅做功的功率是多少4如果工人用此滑轮组将重为2400N的货物吊起1m则滑轮组的机械效率又是多少
下列数值中最接近实际情况的是
实验室中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成在图甲中图G是满偏电流即小量程电流表允许通过的最大电流Ig=3mA的电流表其电阻Rg=10Ω现要借助一个定值电阻R0把它改装为一个量程为3A的电流表如图乙所示要完成上述改装则R0为Ω．
如图所示电源电压不变开关S1闭合后灯泡L发光电压表有示数再闭合开关S2后出现的情况是
清明期间爸爸开车带着小明去登山从小明家到山脚下用时40min车的里程表显示本次行驶的路程为54km爸爸开车的平均速度为km/h在砂石路上汽车开过后尘土飞扬那是驶过时空气流速变大造成局部空间压强填“增大”或“减小”从而把尘土卷起来．
1.5分如图所示在探究并联电路中的电流关系时小明同学用电流表测出ABC三处的电流分别为IA=0.4AIB=0.2AIC=0.2A在表格中记录数据后下一步应该做的是
在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验时小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下在水平面上运动并推动木块移动如图1所示． 1在水平面上放置木块的目的是． 2小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下是为了探究动能大小与的关系． 3若要探究物体的动能与另一因素的关系做法是． 4小明同学发现木块移动的距离没有其他同学的明显认为是木块太重的原因造成．为了验证猜测小明设计了如图2所示的“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案经过多次实验记录实验数据如下 实验次数 1 2 3 4 5 木块对木板压力F压/N 2 3 4 5 6 弹簧测力计读数F1/N 0.6 0.9 1.2 1.5 1.8 根据表中测量数据可以得出滑动摩擦力f与压力F大小之间的满足关系式是．
一度电可以
1.5分如图深圳市民与2015年4月4日晚8时左右观测道路“红月亮”即月食现象下列与月食的光学成因相同的现象是
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