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架子工自我安全防护能力的大小取决于以下因素()。

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架子工采用坠落悬挂式安全带  架子工使用标记为“X”字母的安全带  架子工使用标记为“R”字母的安全带  架子工使用标记为“F”字母的安全带  架子工使用标记为"X-RF"字母的安全带  
安全生产意识和安全管理水平教育  本工种的安全技术教育  三级安全教育  遵章守纪、自我保护能力教育  
未佩戴安全带  12层以下为安置防护网  架子工未合理佩戴安全带  架子工在高处施工存在的高处位能  
自我保护意识  相互间检查督促  遵纪守法  佩带好劳动防护用品  
传统的说教与科学知识相结合  保证架子的安全可靠性  提高自我保护的意识  使粗浅的感性认识逐步提高到理性认识的高度  
安全意识—对安全生产重要性的认识如何,是否严格、主动地遵守操作规程;  心理因素—上班时心理是否稳定、精力是否集中,有无带着“情绪”上班;  身体因素—身体条件是否满足上岗要求,有无连续加班、过渡疲劳现象;  周围环境—作业环境是安静、清洁、宽敞、有序,还是嘈杂、混乱、拥挤;  操作技术—操作技能是否达到要求、对不安全因素的控制和排除能力如何。  
安全帽  安全网  安全门  
专业安全技术教育  安全生产意识和安全管理水平教育  三级安全教育  遵章守纪、 自我保护能力教育  
安全带  灵便紧口的工作服  防滑鞋  绝缘手套  

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