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已知函f(x)=x2﹣8lnx,g(x)=﹣x2+14x (1)求函数f(x)在点(1,f(1))处的切线方程; (2)若函数f(x)与g(x)在区间(a,a+1)上均为增函数,求a的取值范围;...
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高三下学期数学《2015年江苏省宿迁市宿豫中学高考数学模拟试卷(文科)》真题及答案
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已知函数fx=x2lnx+x3﹣x2+3x.1若a=2求函数gx=的图象在点1g1处的切线方程2若函
已知函数fx=ax﹣lnx有极小值1+ln2Ⅰ求实数a的值Ⅱ设gx=3x﹣3lnx﹣1﹣fx讨论gx
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已知函数fx=lnxgx=.1当k=e时求函数hx=fx﹣gx的单调区间和极值2若fx≥gx恒成立求
已知函数fx=xa+lnxgx=Ⅰ若函数fx的最小值为求实数a的值Ⅱ当a>0x>0时求证gx—fx<
已知函数fx=ex﹣ax﹣1a为实数gx=lnx﹣x1讨论函数fx的单调区间2求函数gx的极值3求证
已知fx=axa>1gx=bxb>1当fx1=gx2=2时有x1>x2则ab的大小
a=b
a>b
a
不能确定
已知函数fx=x2-cosx对于上的任意x1x2有如下条件①x1>x2③|x1|>x2其中能使fx1
.已知函数fx=ax+lnxa<01若当x∈[1e]时函数fx的最大值为﹣3求a的值2设gx=fx+
已知函数fx=lnx﹣gx=ax+b.1若a=2F.x=fx﹣gx求F.x的单调区间2若函数gx=a
已知函数fx=lnxgx=ax2+2xa≠0.1若函数hx=fx-gx存在单调递减区间求a的取值范围
已知函数fx=x2﹣8lnxgx=﹣x2+14x. Ⅰ若函数y=fx和函数y=gx在区间aa+1
已知函数fx=lnxgx=0.5x2-bxb为常数1函数fx的图象在点1f1处的切线与函数gx的图象
已知函数fx=x2-8lnxgx=-x2+14x.1求函数fx在点1f1处的切线方程2若函数fx与g
已知函数fx=x3一a+4x2+3a+5x一2a+2lnx.1若a
已知函数fx=x2+ax﹣lnx.Ⅰ求fx的单调区间Ⅱ设gx=fx+2lnxF.x=3gx﹣2xg′
已知fx=x2gx=|x﹣1|令f1x=gfxfn+1x=gfnx则方程f2015x=1解的个数为
2014
2015
2016
2017
下列各组函数中fx与gx是相同函数的是e为自然对数的底数
f(x)=
,g(x)=(
)
2
f(x)=
,g(x)=x
f(x)=lnx
2
,g(x)=2lnx
f(x)=
,g(x)=e
2x
已知函数fx=x2+ax-lnxa∈R..I.若函数fx在[12]上是减函数求实数a的取值范围II令
已知函数fx=x2gx=x-1.1若存在x∈R.使fx
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下列关于过滤操作的叙述不正确的是
下列仪器能加热但加热时需要垫上石棉网的是
下列粒子不能直接构成物质的是
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下列实验现象的描述中正确的是
给出下列命题 ①函数fx=4cos2x+的一个对称中心0 ②已知函数fx=min{sinxcosx}则fx的值域为[﹣1] ③若αβ均为第一象限角且α>β则sinα>sinβ. ④|•|≤||•||. 其中所有真命题的序号是.
实验室里有一瓶标签残缺的盐酸.为能立即确定它是否为浓盐酸你认为下列做法合理的是
为提高煤的利用率可将其转化为可燃性气体此过程可认为是碳与水的反应微观示意图如图所示下列说法不正确的是
函数y=sinx+φ0≤φ≤π是R上的偶函数则φ=
商家制作卤菜时常放入少量KNO3使其色泽鲜艳在制作过程中易产生有毒致癌物KNO2该致癌物中N的化合价是
已知函数fx=x2+x+aa<0的区间01上有零点则a的范围是.
已知函数fx=2sin•cos+cos. 1求函数fx的最小正周期及最值 2令gx=f判断函数gx的奇偶性并说明理由.
化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数.称量68g过氧化氢溶液和0.1g二氧化锰进行实验反应前后质量随时间变化关系如图.计算 1制得氧气的质量是. 2参加反应的过氧化氢的质量.
下列各组物质中前者属于纯净物后者属于混合物的是
下列是化学实验中常见的基本操作.据图回答下列问题 1如图①所示用胶头滴管吸取液体时细口瓶的塞子要在桌面上用过后的胶头滴管要立即以备再用.2如图②所示给玻璃管套上胶皮管时应先把玻璃管口的一端然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管. 3如图③所示用完酒精灯后必须用灯帽盖灭盖灭后轻提一下灯帽再重新盖好.对其原因的叙述不正确的一项是填字母. A平衡气压方便取下灯帽 B挥发水分利于点燃酒精灯 C减少挥发利于节约酒精 4在实验室中不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来合理简单的灭火措施是.
现有以下仪器请回答下列问题 1仪器⑥的名称是取用粉末状固体时必须使用到的仪器是填序号. 2若用加热高锰酸钾的方法制取氧气其气体发生装置应选择图中的填序号组合.组装好发生装置后添加药品前一定要进行的操作是. 3实验室也可用双氧水来制取氧气实验时还需加入少量二氧化锰其作用是.与仪器⑥⑦组装的发生装置相比仪器③⑤⑥组装的发生装置的优点是发生反应的文字表达式为. 4实验室可用图⑧装置收集氧气其依据是当集气瓶内的氧气收集满时实验结束的正确操作步骤是从集气瓶移出导气管然后将集气瓶移出水面正放在桌面上.
化学课外活动中老师为大家演示了如图1所示的趣味实验﹣﹣“魔棒生烟”该实验原理的微观示意图如图2所示. 1图示反应属于基本反应类型中的反应. 2小丽同学根据实验原理又设计了如图所示的实验装置.用该装置与用玻璃棒做实验相比明显的优点是. 3白烟成分NH4Cl中氮元素的化合价是.
如图是函数y=Asinωx+φA>0ω>0|φ|<π的图象的一段求其解析式.
在△ABC中若sin2A+sin2B<sin2C则△ABC的形状是
有ABCD四种物质分别是二氧化碳氮气木炭硫氧气红磷铁丝中的一种A是无色无味的气体B在A中燃烧的更旺生成无色无味的气体CC可使澄清石灰水变浑浊D是无色无味的气体将红热的B放入D中B立即熄灭且C和D是不同的物质. 1写出ABCD的名称ABCD 2写出B在A中燃烧生成C的化学方程式.
义务教育教科书九年级化学上册课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容某北城实验教案备课库探究小组据此设计了如下探究方案. 【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂如果能效果如何 【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验结论及解释 Ⅰ. A中无明显现象. B中产生大量能使带火星木条复燃的气体. ①产生的气体是 ②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率 Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液反应停止后过滤洗涤干燥称量滤渣 ①又产生大量能使带火星木条复燃的气体 ②滤渣质量等于ag 红砖粉末的 在反应前后均没有发生变化能作过氧化氢分解的催化剂 Ⅲ. 两试管中均产生气泡 且. 红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好 【拓展应用】 催化剂在化学反应中所起的作用叫做催化作用.CuSO4溶液等对过氧化氢的分解也具有催化作用.试写出此反应的化学方程式.
分子和原子的主要区别是
设fx=x3﹣﹣2x+5 1求函数fx的极值 2当x∈[﹣12]时fx<m恒成立求实数m的取值范围..
为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”.市场上销售的“加碘食盐”是在食盐中加入了少量的碘酸钾KIO3. 1碘酸钾的相对分子质量为. 2碘酸钾中钾元素与氧元素的质量比为. 3碘酸钾碘元素的质量分数是结果精确到0.1%. 4若有100g碘酸钾则所含碘元素的质量为多少写出计算过程.结果精确到0.1
下列各组物质按单质氧化物混合物的顺序排列的是
要得到函数y=cos2x+1的图象只要将函数y=cos2x的图象
分子与原子的本质区别是
按要求回答下列问题 Ⅰ在下面的横线上选择填写有关分子基本特征的序号. A分子很小B分子之间有间隔 C分子在不停运动D同种分子化学性质相同 1一滴水中约含有1.67×1021个水分子. 2湿衣服经晾晒一段时间后衣服变干. 3液氧和氧气都能助燃支持燃烧. 4气体可压缩储存于钢瓶中. Ⅱ在一个细口容器中装入一定量的水向其中加入一小块冰糖作一记号然后搅拌过一会发现冰糖消失了且液面比记号处填“低”或“高”这一实验不能说明的是填字母. A冰糖能溶于水B分子在不停地作无规则运动 C分子间有间隔D水是由分子构成的.
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用数字和化学符号表示 1汞. 22个氧原子. 33个氢气分子. 45个碳酸根离子. 5氧化铜中铜元素显+2价. 6保持二氧化碳化学性质的最小微粒.
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