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同学们用如图所示电路探究“电功率与电压的关系”．以下观点不正确的是（ ）
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教案备课库《2012年黑龙江省哈尔滨市香坊区中考物理一模试卷》真题及答案
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同学们用如图所示电路探究电功与电流的关系.以下观点不正确的是
实验要选取规格不同的灯泡
实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同
将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验
在探究电流与电压关系的实验中同学们进行了交流与合作.1如图所示同学们在交流中提出甲乙两个探究思路请对
如图所示甲是某同学探究电流与电压关系的电路图开关S.闭合后将滑动变阻器的滑片P.从a端移至b端电流表
电阻R0两端电压与通过R
0
的电流成正比
R
0
的电阻值是10Ω
该电路最小功率0.05W
滑动变阻器R.的电功率变化范围0﹣0.45W
小明同学想要研究电功率大小与电压电流的关系.他选用了额定电压相同额定功率相差较大的两个小灯泡.他所设
在探究电功率跟电流电压的关系实验中小丽同学设计了如图17所示的电路1此电路是用来探究电功率跟____
同学们用如图所示电路探究电功率与电流的关系．以下观点不正确的是
实验要选取规格不同的灯泡
实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同
将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验
同学们通过实验探究电功率跟电流电压的关系.1小灯泡电功率的大小可通过________________
在探究灯泡的电功率跟哪些因素有关时同学们提出了如下猜想猜想一电功率跟电流有关电流越高电功率越大.猜想
在探究灯泡的电功率跟哪些因素有关时同学们提出了如下猜想甲电功率跟电压有关电压越高电功率越大乙电功率跟
某物理兴趣小组在用电压表和电流表测量电功率的实验中设计的电路图如图甲所示1在某次实验中电流表和电压表
同学们用如图2所示电路探究电功率与电流的关系．以下观点不正确的是
实验要选取规格不同的灯泡
实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同
将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验
如图所示甲是某同学探究电流与电压关系的电路图开关S.闭合后将滑动变阻器的滑片P.从a端移至b端电流表
电阻R.
0
两端电压与通过R.
0
的电流成正比
R.
0
的电阻值是25Ω
该电路最小功率0.05W
滑动变阻器R.的电功率变化范围0﹣0.45W
某物理兴趣小组在用电压表和电流表测量电功率的实验中设计的电路图如图所示1在某次实验中电流表和电压表的
如图所示甲是某同学探究电流与电压关系的电路图开关S.闭合后将滑动变阻器的滑片P.从a端移至b端电流表
电阻R.
0
两端电压与通过R.
0
的电流成正比
R.
0
的电阻值是10Ω
该电路最小功率0.05W
滑动变阻器R.的电功率变化范围0﹣0.45W
如图所示L1L2的是阻值不同规格合适的灯泡同学们探究电功率跟电流电压关系的实验电路．要探究电功率跟
用如图6所示电路探究电功率与电流的关系以下观点不正确的是
实验要选取规格不同的灯泡
实验中将两灯并联保证了灯两端电压相同
将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
将图中并联电路改为串联电路也可以完成实验
学校科技小组的同学们制作了一个多档位电热器模型为了分析接入电路的电阻对电热器的电功率的影响他们将电表
某物理兴趣小组在用电压表和电流表测量电功率的实验中设计的电路图如图甲所示1在某次实验中电流表和电压表
在探究灯泡的电功率跟哪些因素有关时同学们提出了如下猜想猜想一电功率跟电流有关电流越高电功率越大.猜想
同学们通过实验探究电功率跟电流电压的关系.1小灯泡电功率的大小可通过▲判断2一位同学用干电池做电源把
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食品药品安全关系人民健康下列属于安全食品药品的是
对知识进行归纳和整理时学习化学的一种重要方法．现有H2COCH4NH3四种气体请按要求答题．1从不同角度指出四种气体的相同之处①．②．2将其中任意一种气体与另外三种气体进行比较指出它们的不同之处①．②．
按图A电路图用笔画线代替导线完成图B电路．
5•12汶川大地震后全国人民众志成城投入抗震救灾中．1国家给救援人员配备了活性炭口罩活性炭起作用．2救治伤员时输液用的生理盐水中的盐是指填物质名称．3灾区急需清洁的饮用水防疫人员向水中加入一种消毒药片有效成分为NaClO对水消毒其应用原理为NaClO+X+H2O=NaHCO3+HClO化学方程式中X的化学式为HClO中氯元素的化合价是．4地震造成宝成铁路109号隧道内油罐车失火抢险人员就近从嘉陵江抽取大量的水喷向罐体这样做的目的是．
在一个密闭容器内有四种物质高温下发生反应一段时间后测得反应前后各物质的质量如下 A B C D 反应前质量g 8 10 1 25 反应后质量g 未测 24 2 16 若A的相对分子质量为2nD的相对分子质量为3n则下列说法中正确的是
2011年4月11日央视消费主张超市馒头这样出炉生产日期随便改防腐剂甜蜜素齐上阵甜蜜素的化学式C6H12NNaO3S．下列有关甜蜜素的说法正确的是
用图A所示装置测定空气中氧气的含量．1实验时取下橡胶塞点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞这时看到的现象是．2小倩设计了如图B所示的改进装置其优点是只写一点．从理论上分析玻璃管内液面最终将上升至处填1234但实验测结果液面往往偏低其原因可能是．
目前废旧电池对环境的污染已越来越引起人们的重视．为了实现可持续发展的战略目标许多有识之士正在研究废旧电池的有效回收再利用技术．右图为普通电池锌锰电池示意图．小李同学想从干电池中提取氯化铵溶液和纯净的二氧化锰并检验氯化铵中的铵根离子．设计了如下实验步骤请你帮他完成 实验步骤 实验现象 结论或解释 1打开干电池取出碳棒周围的黑色粉末． / / 2将粉末置于烧杯内加入适量水溶解过滤干燥 得到黑色粉末和无色澄清液体 黑色粉末的成份为 3对黑色粉末进行 / 得到纯净的MnO2固体 4取少量第2步中得到的无色澄清液体于试管 结论无色溶液中含铵根离子．化学方程式为
在氧化还原反应反应中反应前后元素化合价变化有规律有的元素化合价升高有的元素化合价降低．如H2+CuOCu+H2O氢元素的化合价由反应前的0价升高为变化后的+1价而铜元素的化合价由反应前的+2价降低为变化后的0价． 1在反应Fe2O3+3CO2Fe+3CO2中化合价升高的元素为 2已知钠与水在常温下可发生氧化还原反应．甲乙两同学对该反应的生成物有不同观点甲同学认为生成物是氢氧化钠和氢气乙同学认为生成物是氢氧化钠和氧气．请结合化合价变化的规律写出正确的化学方程式该反应的基本类型为．
下列能量转换过程中能量主要是由化学变化产生的是
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验如图所示．则下列说法中正确的是
将下列物质的浓溶液加入鸡蛋清溶液中不能使蛋白质失去活性的是
某同学利用锌粒和稀硫酸制取氢气相关实验装置如下 根据所学知识回答下列问题 1写出实验中产生氢气的化学反应方程式为现要制取相对干燥的氢气请从A﹣E中选择合适的装置填字母． 2有同学质疑以上方法制取的氢气并不完全干燥理由是其改进的方法是添加F装置和药品浓硫酸此时气体应从导管口填“a”或“b”通入． 3若实验中所用稀硫酸浓度为20%则用浓度为80%的浓硫酸配置100g20%的稀硫酸量取水时所用的量筒应选择填序号．A．50mLB．100mLC．200mL 4实验结束后小艾同学对废液的组成产生了兴趣废液中的溶质可能情况①只有硫酸锌②为确定溶液的组成小艾同学进行了相关实验．在废液中加入过量某金属粉末发现有气泡产生且所得溶液为混合溶液则猜想正确加入的金属是．
下图是实验室中几种常用的实验装置．1实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是用上述原理制取氧气时应选择的气体发生装置是收集装置是填序号．2某学生利用上述原理设计了如图所示的装置表演趣味化学实验﹣﹣发射火箭．表演时挤压胶头滴管套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出完成发射．细木棒向上冲出的原因是．
小文和小丽共同测量电水壶烧水时的实际功率和加热的效率进行如下实验关掉家里所有用电器将该电水壶装满水接入家庭电路中测得壶中水从25℃上升到35℃所用的时间是50s．同时观察到家中电子式电能表耗电指示灯闪烁了40imp．请根据相关信息回答下列问题．C水=4.2×103J/kg•℃如图分别是电水壶电水壶铭牌电子式电能表铭牌1水吸收的热量电水壶烧水时的实际功率分别是多少2电水壶加热的效率3通过比较发现实际功率小于额定功率简述可能原因．
3.5分某无色溶液可能由盐酸氢氧化钠溶液氯化钠溶液碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成．为探究其组成小华同学进行了如下实验 Ⅰ取适量样品放入试管中滴加酚酞溶液溶液变成红色．再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液观察到有沉淀产生．过滤所得滤液为红色． 1由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是写化学式下同一定不含有的物质是 为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在小华继续进行了如下实验 Ⅱ取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中滴加过量的稀硝酸溶液变无色．再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应观察到有白色沉淀生成．过滤所得滤液为无色． Ⅲ从稀硫酸氢氧化钡溶液氯化钡溶液硝酸钾溶液中选择一种试剂代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验其余的试剂及操作与实验Ⅰ的均相同． 通过实验Ⅱ和实验Ⅲ小华得出结论样品中可能含有的物质确实存在． 2实验Ⅱ所得无色滤液中除酚酞以外还含有的溶质为写出实验Ⅱ中一定发生的任意一个反应的化学方程式． 3实验Ⅲ中代替氢氧化钙溶液的试剂是溶液可观察到的现象为．
塑料曾给人们的生活带来很大的方便如今却被称为人类最糟糕的发明我国每天消耗约10亿只塑料袋．国务院在几年前就发出通知限制生产和使用塑料购物袋．请回答下列问题1塑料属于填天然或合成材料．2聚乙烯塑料完全燃烧生成二氧化碳和水由此可知聚乙烯中一定含有元素．3从环境或能源的角度谈一点限制生产和使用塑料购物袋的意义．
小明同学去九仙山旅游时用瓶装了一些山下的泉水带回实验室在老师的指导下按下列流程进行实验． 请回答下列问题 1取水后加入明矾的作用是． 2过滤时使用的玻璃仪器有漏斗烧杯． 3消毒剂高铁酸钠Na2FeO4集氧化吸附凝聚杀菌等功能于一体目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为．氯气Cl2也是自来水净化过程中常用的一种消毒剂能和水反应产生次氯酸HClO和氯化氢写出氯气与水的反应方程式．
如图中属于弹性势能转化为动能的情景是
根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题 1实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气二氧化锰起作用其中发生装置应选用收集装置应选用．填编号 2写出用A装置制取氧气的化学方程式． 3用C装置收集CO2时检验CO2是否收集满的方法是． 4如选用E装置来收集CO2则气体应从端填“a”或“b”进入． 5E装置还可用来除去杂质气体如要除去氧气中混有的CO2则E瓶中最好选装．填序号请写出E瓶中发生反应的化学方程式． A．饱和食盐水B．饱和石灰水C．浓氢氧化钠溶液 6E装置也可用于气体的分离如在“5”试验后的溶液中滴加又可收集到CO2．
小文在家中做实验观察声的能量．如图纸筒一端固定一个带洞的圆纸板另一端用塑料薄膜包拢．在纸筒前点燃一只蜡烛纸筒的小洞对着火焰击打纸筒另一端的塑料薄膜．下列说法不正确的是
如图小文和小丽共同探究平面镜成像时像距和物距关系．实验材料有相同蜡烛两支玻璃板刻度尺白纸铅笔火柴．1小文将白纸平铺在水平桌面并在白纸中间画一条直线将玻璃板竖放在直线上点燃A蜡烛并在白纸上标记A蜡烛的位置．如要获得充分数据小文接下来的操作是2小丽收集到本组和其他小组实验数据记录在表格中如下请分别指出每组同学的记录数据中像距不等于物距的原因各说一条3指出实验操作时的注意事项或改进措施．一条即可
在一定条件下下列转化不能由一步反应实现的是
Fe2O3在一定条件下能转换成FeO且转换分两步完成3Fe2O3+CO═2Fe3O4+CO2Fe3O4+CO═3FeO+CO2某同学称取质量为24g的氧化铁粉末进行实验实验装置如下 1连接装置检查气密性关闭止水夹K1打开止水夹K2向装置中通入一段时间氮气其目的是关闭止水夹K2打开止水夹K1点燃酒精灯通入CO反应一段时间后硬质玻璃管中可以观察到装有氢氧化钠溶液的洗气瓶质量增加了2.2g．该实验装置存在的不足之处是． 为进一步测定装置中剩余固体药品的组成小章同学设计实验来进行验证．根据计算剩余固体的组成有三种可能①只有Fe3O4②Fe2O3Fe3O4和FeO③ 实验方案 猜想 实验 预计现象 结论 ① 用磁铁吸引黑色粉末 若粉末全部被吸引 猜想①正确 ② 若 猜想②正确 ③ 若 猜想③正确
下列有关微粒的说法不正确的是
同学们要探究凸透镜成像的规律．选用的器材如图实验前应合理地摆放和调整器材．摆放的规律是调整的结果是．
请用化学用语回答下列问题 1空气中含量最多的气体 2地壳中含量最高的金属元素形成的离子 3熔点最低的金属 4能与血红蛋白结合使人中毒的气体．
做菜用的一种嫩肉粉其主要成分是碳酸氢钠NaHCO3可破坏肉质纤维结构促进肉类吸收水分从而使肉质松软鲜嫩．小明发现将拌了嫩肉粉的肉类放到锅中并加入食醋等调料烧煮时产生了大量气体．他对此颇感兴趣决定对其进行探究．Ⅰ小明对气体的成分进行了猜测气体中除了醋酸气体之外还可能含有水蒸气和CO2．他设法收集气体样品并除去醋酸气体后用如图实验装置进行探究．将气体依次通过AB两试剂瓶后发现A瓶质量增加B瓶中有白色浑浊物产生．已知浓硫酸具有吸水性实验结论该气体中一定含有Ⅱ小明对二氧化碳的来源做出了两种猜测猜测①二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的猜测②针对以上猜测小明设计了以下实验请你填写如表实验步骤实验现象实验结论实验1取碳酸氢钠样品少许加入试管中加热到不产生气体为止并把产生的气体通入澄清石灰水试管口有小水滴产生澄清石灰水变浑浊猜想①正确实验2猜想②正确Ⅲ查阅资料在百度网页中输入碳酸氢钠的化学性质可以获知碳酸氢钠受热易分解产物中有碳酸钠生成．再根据实验Ⅰ写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式Ⅳ实验Ⅰ中有白色粉末剩余请用两种化学方法来验证剩余粉末是碳酸钠写出实验操作步骤现象和结论方法一方法二．
1.5分甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示． 130℃时丙的溶解度是． 25℃时取甲乙丙三种固体物质各20g分别加入盛有lO0g水的烧杯中充分搅拌后得到的溶液能够饱和的是物质的溶液．又将三个烧杯中的混合物温度都升高到30℃所得溶液溶质质量分数的大小关系是．
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