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如图，点C，D是以线段AB为公共弦的两条圆弧的中点，AB=4，点E，F分别是线段CD，AB上的动点，设AF=x，AE2﹣FE2=y，则能表示y与x的函数关系的图象是（　　）

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教案备课库《2012-2013学年江苏省无锡市东林中学九年级（上）期末数学试卷》真题及答案点击查看

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为比较两条线段AB与CD的大小小明将点A与点C重合使两条线段在一条直线上结果点B在CD的延长线上则

AB＜CD AB＞CD AB=CD 以上都有可能

，两点分别在两条互相垂直的直线2x－y＝0与x＋ay＝0上，且AB线段的中点为P.

，则线段AB的长为(　　). A.11B.10 9 8

如图点E.F.是以线段BC为公共弦的两条圆弧的中点BC=6点.

D.分别为线段EF、BC上的动点.连结A AD，设BD=x，，下列能表示y与x的函数关系的图象是（）

A. B. D

,B在直线l上，下列说法错误的是（）

A.线段AB和线段BA同一条线段直线AB和直线BA同一条直线　　射线AB和射线BA同一条射线图中以点A.为端点的射线有两条.

如图直线AB与⊙O.相切于点A.ACCD是⊙O.两条弦且CD∥AB半径为2.5CD=4则弦AC长为.

如图已知AB为圆O的一条弦点P为弧AB的中点过点P任作两条弦PCPD分别交AB于点EF.求证.

下列说法真情的是

直线AB和直线BA是两条直线；射线AB和射线BA是两条射线；线段AB和线段BA是两条线段；直线AB和直线a不能是同一条直线；

如图点CD是以线段AB为公共弦的两条圆弧的中点AB=4点EF分别是线段CDAB上的动点设AF=xAE

ABAC是同一条直线上的两条线段M.是线段AB的中点N.是线段AC的中点线段BC与MN的大小有什么关

已知A.B.两点分别在两条互相垂直的直线2x－y＝0和x＋ay＝0上且AB线段的中点为P.则线段AB

，两点分别在两条互相垂直的直线2x－y＝0与x＋ay＝0上，且线段AB的中点为P(0，)，则线段AB的长为(　　) A.11 B.10 9 8

，两点分别在两条互相垂直的直线2x－y＝0与x＋ay＝0上，且线段AB的中点为P(0，)，则线段AB的长为(　　) A.11 B.10 9 8

如图字母S.由两条圆弧KLMN和线段LM组成这两条圆弧每一条都是一个半径为1的圆的圆周的线段LM与两

我们知道将一条线段AB分割成大小两条线段APPB使AP＞PB点P.把线段AB分成两条线段AP和BP且

连接球面上两点的线段称为球的弦半径为4的球的两条弦ABCD的长度分别等于点MN分别为ABCD的中点每

1 2 3 4

如图线段AB=8M是线段AB的中点N是线段AC的中点C为线段AB上一点且AC=3.2求MN两点间的距

如图点CD是以线段AB为公共弦的两条圆弧的中点AB=4点EF分别是线段CDAB上的动点设AF=xAE

.如图12123已知⊙O.的两条弦ABCD相交于AB的中点E.且AB＝4DE＝CE＋3则CD的长

，两点分别在两条互相垂直的直线2x－y＝0与x＋ay＝0上，且AB线段的中点为P.

，则线段AB的长为(　　). A.11B.10 9 8

如图已知AB和AC是圆的两条弦过点B.作圆的切线与AC的延长线相交于点D.过点C.作BD的平行线与圆

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