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（1）小李在做题时，画了一条数轴，在数轴上原有一点A，其表示的数是﹣3，由于粗心，把数轴的原点标错了位置，使点A正好落在﹣3的相反数的位置，想一想，要把数轴画正确，原点要向哪个方向移动几个单位长度？...

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小李在做题时画了一个数轴在数轴上原有一点A其表示的数是-3由于粗心把数轴的原点标错了位置使点A正好落

小明做题时画了一个数轴在数轴上原有一个点

，其表示的数是-3，由于粗心，把数轴的原点标错了位置，使点A.正好落在了-3的相反数的位置，想想，要把数轴画正确，原点要向哪个方向移动几个单位长度？( )。 A.向右移6个 .向右移3个向左移6个向左移3个

画一条数轴在数轴上表示下列各数并用

小明做题时画了一个数轴在数轴上原有一个点A其表示的数是﹣3由于粗心把数轴的原点标错了位置使点A正好

向右移6个单位长度向右移3个单位长度

向左移6个单位长度向左移3个单位长度

小李在做题时画了一个数轴在数轴上原有一点A其表示的数是﹣3由于粗心把数轴的原点标错了位置使点A正好落

1请画出一条数轴 2在数轴上标出表示下列各数的点0+2﹣2.5．

画一条数轴并在数轴上画出表示下列各数的点再将它们按从小到大的顺序用＜连接起来.－１0－|－2.5|－

小李在做题时画了一个数轴在数轴上原有一点A其表示的数是﹣3由于粗心把数轴的原点标错了位置使点A正好落

小惠在纸上画了一条数轴后折叠纸面使数轴上表示l的点与表示﹣3的点重合若数轴上

B.两点之间的距离为8（A.在的左侧），且A.B.两点经上述折叠后重合，则A.点表示的数为（　　） A.﹣4B.﹣5 ﹣3 ﹣2

小惠在纸上画了一条数轴后折叠纸面使数轴上表示1的点与表示－3的点重合若数轴上

B.两点之间的距离为6(A.在的左侧），且A.B.两点经上述折叠后重合，则A.点表示的数为（） A.－6B.－5 －4 －3

画一条数轴并在数轴上画出表示下列各数的点再将它们按从小到大的顺序用＜连接起来.－１0－|－2.5|－

画一条数轴在数轴上标出下列各数再将它们按由大到小的顺序用不等号连接起来﹣3﹣﹣4﹣1.50.

小惠在纸上画了一条数轴后折叠纸面使数轴上表示1的点与表示－3的点重合若数轴上

B.两点之间的距离为2014(A.在的左侧），且A.B.两点经上述折叠后重合，则A.点表示的数为（） A.－1006B.－1007 －1008 －1009

画一条数轴并在数轴上表示3.5和它的相反数－4和它的倒数绝对值等于3的数最大的负整数和它的平方并把这

画一条数轴在数轴上表示出下列各数并将它们按照从小到大的顺序排列.

数轴上表示整数的点称为整点某数轴的单位长度是1cm若在数轴上随意画出一条长119cm的线段则线段盖住

画一条数轴把下面给出的有理数在数轴上表示出来并用

数轴上的一个点表示一个数当这个点表示的数是整数时我们称它是整数点假定有一条数轴其单位长度是1cm．1

画一条数轴并把-4--3.50各数在数轴上表示出来再用＜把它们连接起来.

把下面的直线补充成一条数轴然后在数轴上标出下列各数﹣3+1﹣l.56.

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