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硒可用作静电复印硒鼓的材料.元素周期表中“硒”的信息如图所示.下列有关硒元素的说法正确的是( )
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教案备课库《2017-2018学年湖南省常德市汉寿县坡头中学九年级(上)第二次月考化学试卷》真题及答案
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硒元素被誉为抗癌大王硒元素部分信息如图所示由图中的信息可知硒元素应排在元素周期表的周期主族硒原子结构
硒在光照下导电能力提高近千倍可用作静电复印硒鼓的材料.元素周期表中硒的信息如图所示.下列关于硒元素说
原子序数为34
元素符号为Se
它是非金属元素
相对原子质量为78.96g
硒在光照下导电能力提高近千倍可用作静电复印硒鼓的材料.元素周期表中硒的信息如图所示.下列关于硒元素
是非金属元素
原子序数为34
相对原子质量为78.96g
元素符号为Se
右图1是元素周期表中的一部分图2是硒原子的结构示意图据图回答问题1图2中m的值为n的值为2硒元素位于
硒在光照下导电能力提高近千倍可用作静电复印硒鼓的材料.元素周期表中硒的信息如图所示.下列关于硒元素
是非金属元素
相对原子质量为78.96g
原子序数为34
元素符号为Se
硒在光照下导电能力提高近千倍可用作静电复印硒鼓的材料.元素周期表中硒的信息如图所示.下列关于硒元素
是非金属元素
原子序数为34
相对原子质量为78.96g
元素符号为Se
硒在光照下导电能力提高近千倍可用作静电复印硒鼓的材料元素周期表中硒的信息如图所示下列关于硒元素说法
是非金属元素
原子序数为34
相对原子质量为78.96g
元素符号为Se
硒在光照下导电能力提高近千倍可用作静电复印硒鼓的材料.元素周期表中硒的信息如图所示.下列关于硒元素
是非金属元素
相对原子质量为78.96g
原子序数为34
元素符号为Se
如图1是元素周期表中的一部分图2是硒原子的结构示意图据图回答问题1图2中m的值为n的值为2硒元素位于
硒元素在元素周期表中的信息与硒原子结构示意图如图所示下列说法正确的是
m=34,n=6
属于金属元素
相对原子质量是78.96 g
在化学反应中,硒原子易失去电子
如图1是元素周期表中的一部分图2是硒原子的结构示意图.据图回答问题1图2中m的值为n的值为2硒元素位
硒在光照下导电能力提高近千倍可用作静电复印硒鼓的材料.元素周期表中硒的信息如图所示.下列关于硒元素说
是非金属元素
原子序数为34
相对原子质量为78.96g
元素符号为Se
硒元素有防癌作用硒在元素周期表中的信息如图所示下列有关硒元素的说法中正确的是
属于金属元素
原子序数是34
质子数是45
相对原子质量是78.96 g
硒Se是人体必需的微量元素在元素周期表中的位置如下图下列关于硒元素的叙述正确的是
硒位于元素周期表第四周期第IVA族
硒的非金属性比S.弱
H
2
Se比HBr稳定
最高价氧化物的化学式为SeO
2
右图1是元素周期表中的一部分图2是硒原子的结构示意图据图回答问题1图2中m的值为_______n的值
如图1是元素周期表中的一部分图2是硒原子的结构示意图.据图回答问题1硒的相对原子质量是2硒元素位于元
硒元素在元素周期表中的信息与硒原子结构示意图如图所示下列说法正确的是
m=34,n=6
属于金属元素
相对原子质量是78.96 g
在化学反应中,硒原子易失去电子
如图1是元素周期表中的一部分图2是硒原子的结构示意图据图回答问题1图2中m的值为n的值为2硒元素位于
元素周期表是学习化学的重要工具从中可以获取许多信息.如图是元素周期表的一部分从中可了解到硒元素的原子
硒在光照下导电能力提高近千倍可用作静电复印硒鼓的材料.元素周期表中硒的信息如图所示.下列关于硒元素
是非金属元素
相对原子质量为78.96g
原子序数为34
元素符号为Se
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某实验小组的同学探究氢氧化钙溶液性质的实验时向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸后发现忘记了滴加指示剂此时他们停止滴加稀盐酸并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究 1写出该反应的化学方程式 2探究烧杯内溶液中溶质的成分 【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么 【进行猜想】I溶质可能是CaCl2与CaOH2II溶质可能只是CaCl2 III溶质可能是 【实验探究】 ①小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中并向试管中滴加几滴无色酚酞试液振荡观察到酚酞试液不变色于是他排除了猜想I你认为他排除猜想I的理由是 ②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想请你帮他完成实验填写以下表格 实验步骤 实验现象 结论 取少量反应后的溶液于试管中逐滴加入碳酸钠溶液至过量 猜想III正确 通过以上探究最后确定猜想III正确 【交流反思】 3你认为还可以利用下列几种物质代替碳酸钠溶液也可以验证猜想III正确其中物质选择正确的是填序号 A.紫色石蕊试液B.锌粒C.硝酸银溶液D.氢氧化钠溶液 【拓展延伸】 4另一组同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中充分反应后与猜想III的溶液倒入同一废液缸加入酚酞试液搅拌静置后观察到上层为无色透明的溶液底部有白色沉淀则上层溶液中一定含有的溶质是酸碱指示剂除外可能含有的溶质是
下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法AFeFe2O3加入足量稀盐酸过滤BO2水蒸气通入足量浓硫酸CFeCl2溶液CuCl2溶液加入过量铁粉过滤DKNO3NaCl加入足量水溶解后蒸发结晶
下列叙述正确的是
“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下mg/L硒0.013锶0.0596锌0.00162钠18.4钙4.69.这里的硒锶锌钠钙是指
空气是生命赖以存在的物质基础也是人类生产活动的重要资源下列有关空气的说法正确的是
如图所示的化学实验基本操作正确的是
为了探究镁锌铜三种金属的活动性强弱将形状大小相同的三种金属分别放入装有X溶液的试管中通过观察现象即能得出实验结论则X溶液是
下列有关金属冶炼方法叙述正确的是
按氯元素化合价由低至高的排列顺序在HClXHClOKClO3中X代表的是
根据如图装置回答问题 1写出图中标号仪器的名称①② 2实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时发生反应的化学方程式为从控制反应速率和节约药品的角度考虑发生装置最好选用填装置序号下同若要收集一瓶干燥的氧气还需补充的装置为 3因为氧气不易溶于水所以还可以利用装置填装置序号收集如果在集气瓶中做铁丝燃烧实验时发现集气瓶底部炸裂可能原因是写出铁在氧气中燃烧的化学方程式
下列说法正确的是
下列关于资源的叙述正确的是
下列对于Na和Na+两种粒子的判断中不正确的是
在以下说法中正确的是①液氨和液氯都是纯净物②纯碱和熟石灰都是碱③冰和干冰既是纯净物又是化合物④不锈钢和目前流通的硬币都是合金⑤石油甘油植物油都属于油脂
将AgCl分别加入盛有下述物质的烧杯中①5mL水②6mL0.5mol/LNaCl溶液③50mL0.1mol/L盐酸④10mL0.2mol/LCaCl2溶液若均有固体剩余各溶液中cAg+从大到小的顺序排列正确的是
甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列有关叙述中错误的是
用适当的化学用语填空 12个氮气分子2+5价的磷形成的氧化物 3硝酸中的阴离子4常用于改良酸性土壤的碱.
下列四种粒子的结构示意图中说法正确的是
下列鉴别分离或除杂方法中正确的是
对比归纳是学习化学的重要方法请你参与下列探究活动并回答问题 实验一探究影响碳燃烧剧烈燃烧程度的因素. 如图分别将硫在空气和氧气中燃烧. 硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是. 实验二探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应. 如图是小鹏同学设计的对比实验用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则她的理由是. 实验三探究影响物质溶解性的因素. 小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验发现B中固体可溶A中几乎不可溶该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是.
下列描述前者属于化学变化后者属于物理变化的是
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气写出反应的文字表达式. 小芳发现氯酸钾与氧化铜混合加热也能较快产生氧气于是进行如下探究 [提出猜想]除MnO2CuO外Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂. [完成实验]按下表进行实验并测定分解温度分解温度越低催化效果越好. 实验编号 实验药品 分解温度℃ ① KClO3 580 ② KClO3MnO2质量比11 350 ③ KClO3CuO质量比11 370 ④ KClO3Fe2O3质量比11 390 [分析数据得出结论] 1由实验与实验④对比证明猜想合理 2实验所用的三种金属氧化物催化效果最好的是. [反思] 1若要证明Fe2O3是该反应的催化剂还要验证它在化学反应前后的质量和不变. 2同种催化剂颗粒大小可能影响催化效果请设计实验方案进行验证. 3同种催化剂还有哪些因素可能影响催化效果请你再探究探究一种因素即可..
下列物质中只含共价键的是
对资料或实验证据的分析是否正确直接关系到科学探究是否符合客观事实.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾另加少量的二氧化锰分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是
如图是电解水时水分子分解过程示意图关于对该图理解的叙述中错误的是
下列说法正确的是
下列关于化学实验的目的﹣操作﹣现象﹣结论的描述正确的是实验过程组别实验目的所加试剂或操作图示实验现象实验结论A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象恰好完全反应B判断海水和蒸馏水蒸发结晶液体消失无残留物该液体为蒸馏水C检验溶液中是否含硫酸根离子加入氯化钡溶液再加入稀硝酸有白色沉淀产生溶液中一定含硫酸根离子D测定空气中氧气的体积分数完全燃烧后冷却至室温打开弹簧夹进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一氧气约占空气体积的五分之一
如图是表示物质分子的示意图图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子则图中表示单质的是
某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量. 1甲同学设计图1装置进行实验.实验过程中观察到烧杯中的水被倒吸入集气瓶中其原因是. 2乙同学设计计出了如图2的实验装置. 实验过程 ①检查装置的气密性气密性良好 ②在集气瓶里装进适量a体积的水燃烧匙里放一块白磷40℃即可燃烧按图示装置连接仪器然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热玻璃棒的作用为注集气瓶内的长导管已接近瓶底 ③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触观察到白磷立即着火燃烧现象为该反应的文字表达式为注白磷与红磷燃烧的产物现象均相同 ④待集气瓶完全冷却至室温量出集气瓶中水的体积是b整个集气瓶的体积是c.从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中集气瓶内水面的变化情况是 ⑤根据abc三个数据计算出空气中氧气的体积分数.已知C=60mLa=10mL则b=mL得出结论氧气的体积分数为. 实验反思 ①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解.咨询了组长小明之后他终于明白“a体积的水”的作用其一是为了加快④步骤中集气瓶的冷却速度其二则主要是. ②在上述实验中下列操作的实施和实验现象的出现会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是. A.装置气密性不好B.实验前集气瓶里没有装a体积的水 C.集气瓶没有冷却到室温D.用红磷代替白磷红磷的着火点在240℃左右
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