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根据如图装置，回答问题： （1）写出图中标号仪器的名称：① ；② （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为 ，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发...
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教案备课库《2017-2018学年山东省青岛市九年级（上）期末化学试卷》真题及答案
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请根据下列各图中提供的信息回答问题1写出装置图A中标号①的仪器名称________2实验室用加热氯酸
请根据下列各图中提供的信息回答问题1写出装置图A.中标号①的仪器名称___________2实验室用
如图所示为实验室中常见的气体制备干燥收集和气体净化实验的部分仪器组装实验装置时可重复选择仪器.试根据
请根据下列装置图回答有关问题1写出装置图中标号仪器的名称ab2写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程
某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理方法及性质结合装置图回答下列问题1写出图中标号仪器的名称
请根据下列各图中提供的信息回答问题第1题图1写出装置图A.中标号①的仪器名称____________
请结合下图所示实验装置回答有关问题1写出上述装置中标号仪器的名称.ab.2写出一个实验室制取氧气的化
请根据下列各图中提供的信息回答问题1写出图中标号①的仪器名称2实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
根据下图所示装置回答问题1图中标号为a的仪器名称是图E.实验的目的是2实验室用高锰酸钾制取氧气时应选
如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请出装置图C中标号②的仪器名称
.根据如图实验装置示意图回答有关问题1写出图中标号a仪器的名称____2写出A.中发生反应的化学方程
请根据下列装置回答问题1写出A.图中标号①的仪器名称________2用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧
根据下列装置图回答有关问题1写出装置中标号仪器的名称①____________②__________
如图是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②.2实验室
根据如图回答问题.1写出装置图中仪器名称①②2简述如何检验装置①的气密性.
如图为植物细胞结构图按要求回答问题.1图中标号②的结构名称是标号⑥是进行生命活动的重要场所.2图中标
根据下列装置图请回答问题1写出图中标号为a的仪器名称__________2实验室用氯酸钾制取氧气化学
根据下列装置图回答有关问题1写出装置中标号仪器的名称①____________②__________
如图是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②.2实验室
请结合下图所示实验装置回答有关问题1写出上述装置中标号仪器的名称.ab.2写出一个实验室制取氧气的化
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下列事实说明空气中含有哪些成分1空气是制造氮肥的原料．2酥脆饼干在空气中放置逐渐变软．3能使长期放在空气中的澄淸石灰水表面上产生一层白色固体物质．4常用于制作霓虹灯的气体是．5木炭在空气中燃烧写出该反应的文字表达式．
下列做法或认识科学的是
请结合下列实验常用装置回答有关问题． 1写出图中标有字母的仪器名称a． 2若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是填序号写出该反应的方程式加入药品后试管口还应放少量的棉花目的是． 3若要制取氢气在B装置中装有锌粒那么a中应加入填写试剂名称反应的化学方程式为．还可以将B装置改进为C装置多孔隔板用来放块状固体其优点是．如果用E装置收集氢气则气体应从端进入填“b”或“c”．
将点燃的火柴竖直向上火柴不易继续燃烧其原因是
水是人类宝贵的自然资源与人类的生产生活密切相关．请回答下列问题 1下列标志属于“国家节水标志”的是． 2某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水其中处理步骤如图1所示 其中步骤①的作用是填字母序号下同步骤③的作用是． A．杀菌消毒B．吸附杂质C．沉淀过滤D．蒸馏 3若所用原水中含有较多的Ca2+Mg2+则处理后的水不能直接饮用需经过处理后才能饮用． 4“中水”是指通过城市污水处理设施深度处理后的水其水质介于自来水上水与排入管道的污水下水之间故名为“中水”．下列关于“中水”的说法中正确的是． A．“中水”不能作为饮用水 B．利用“中水”有利于节约水资源 C．“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成不同 D．将生活污水净化处理成“中水”的过程要用到过滤和吸附等方法 5目前不少自来水用液氯Cl2作为消毒剂液氯注入水后发生反应的示意图如图2所示 其中“”“”“”代表不同的原子产物D位次氯酸HClO有杀菌消毒作用． ①C物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变成色． ②写出液氯与水反应的文字表达式．
下列做法中不符合“尊重自然自觉践行绿色生活”倡议的是
我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵NH4ClO4分解所提供的反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑则X的化学式为
硫化铝Al2S3是一种铝的化合物其中硫元素的化合价为
下列实验操作正确的是
学校是消防安全重点单位在学校图书馆内不需要张贴的标志是
某实验小组为探究可燃物燃烧的条件进行了下面的两个实验 1按图﹣1实验着火点白磷40℃红磷240℃水温不低于70℃可观察到铜片上白磷发生燃烧红磷和水中的白磷没有燃烧．由此可得出可燃物燃烧的条件是 2根据燃烧的条件解释下列灭火方法中所依据的原理 ①厨房油锅着火后用锅盖盖上②釜底抽薪． 3按图﹣2实验集气瓶底部铺有少量砂子可观察到镁条可以在二氧化碳气体中剧烈燃烧集气瓶内部有黑色的碳和一种白色固体氧化物生成．写出该反应的化学方程式．
2017年6月5日是第46个世界环境日中国的主题是“绿水青山就是金山银山”．下列做法与这一主题相符的是
科学探究表明地球上水的状态除了气态液态和固态外还有玻璃态玻璃态的水不存在晶体结构其密度与普通液态水的密度相同下列说法正确的是
下列对分子原子离子的认识正确的是
如图是某精制碘盐包装袋上的部分说明请回答下列问题 配料表 食用盐碘酸钾 含碘量 20mg～40mg/kg 保质期 18个月 食用方法 待食物烹调好后再放入碘盐勿长时间炖炒 贮藏指南 避热避光密封防潮 1由食用方法和贮藏方法可推测碘酸钾的化学性质之一是． 2请计算碘酸钾中碘元素的质量分数写出计算过程下同． 3若1000g碘盐中约含20mg碘已知成人每天约需0.15mg碘假设这些碘主要是从碘盐中摄取的则成人每天需要食用碘盐的质量．
如图是实验室常见的制取气体的装置请回答 1写出图中仪器①的名称． 2实验室可采用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为应选择的发生装置为填序号在试管口还要塞一团棉花其目的是． 3选用D收集氧气验满的方法是．
在阳光照射下绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳放出氧气．为了探究植物进行光合作用前后空气的成分有何不同同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域分别在阳光充足的午时和太阳未升起的凌晨收集空气样品并进行实验．现有备选仪器集气瓶玻璃片橡皮管盛满水的水槽烧杯等请回答下列有关问题．1用上述仪器如何收集大棚内的空气样品2如果没有上述仪器能用来替代的用具可以是如何操作3对两个时刻的气体样品进行检验请你猜测出两条实验结论．
下列反应现象描述错误的是
根据氢气一氧化碳二氧化碳和甲烷四种气体的性质试在以下的用途中各选填一种对应气体的化学式 ①既有可燃性又具有还原性的气体化合物是 ②可供家庭用的气体化石燃料的主要成分是 ③加压降温后的固体可用作人工降雨的是 ④燃烧产物无污染未来可作绿色燃料的是．
ABC三种物质各10g加热进行化合反应生成D其中B是催化剂．当A已完全反应测得生成D16g则反应后的混合物中B与C的质量比为
实验室用一氧化碳来还原氧化铜装置如图所示 1实验开始前要先通入CO一段时间再加热其目的是 2加热一段时间后A中看到的现象是装置B中发生反应的化学方程式为 3装置C的作用是．
掌握正确的实验操作是做好实验的基础下列实验操作正确的是
在密闭容器内有四种物质在一定条件下充分反应测得反应前后各物质的质量如下表下列说法正确的是物质XYZQ反应前质量/g82205反应后质量/g待测10813
过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式是．资料显示将5%的过氧化氢溶液加热到80℃时才有较多的氧气产生而相同质量5%的过氧化氢溶液加入催化剂常温下就会立即产生氧气反应速度快所需时间短．①小强按图甲装置进行实验图甲中a仪器的名称是当试管中有大量气泡出现时伸入带火星的木条木条并未复燃为此他利用图乙装置收集气体再用带火星的木条检验木条复燃那么图甲实验中带火星木条未复燃发的原因是由此得出实验室收集氧气宜采用法．②气体的性质是选择气体收集方法的主要依据下列性质与收集方法的选择无关的是填序号．A．密度B．溶解性C．颜色D．与氧气是否反应③采用相同质量5%的过氧化氢溶液图丙虚线表示加热分解制取氧气的曲线请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线假定两种方法过氧化氢均完全分解．
化学变化前后发生改变的是
如图是用来测定空气中氧气含量的装置下列有关该实验的说法正确的是
下列物质在氧气中燃烧现象为发白光生成使澄清石灰水变浑浊气体的是
某同学称取了15g石灰石样品主要成分为碳酸钙放入到质量为20g的烧杯中再加入50g足量的稀盐酸充分反应后称得剩余总质量为80.6g．求 1生成二氧化碳的质量为多少 2该石灰石样品中碳酸钙的质量为多少
下列化学方程式的书写及对应类型都正确的是
下列粒子结构示意图中表示阳离子的是
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