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教案备课库《2014年黑龙江省牡丹江管理局北斗星协会中考化学一模试卷》真题及答案
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正确的化学实验操作是实验成功的重要保证下列实验操作正确的是
倾倒液体
过滤
检查气密性
检验氧气是否收集满
正确的实验操作对实验结果人身安全都非常重要下列实验操作正确的是
点燃酒精灯
滴加液体
加热液体
读取液体体积
正确的操作是实验安全和成功的基本保证下列实验操作正确的是
取用液体
加热液体
过滤
收集氧气
某化学兴趣小组的同学按下图操作完成粗盐含有难溶性杂质提纯的实验下列说法中正确的是
各项实验操作完全正确
正确的操作顺序为①⑤②③⑥④
去除杂质的关键步骤是④
操作③④中玻璃棒的作用是相同的
正确的实验操作对实验结果人身安全都非常重要下列实验操作正确的是
点燃酒精灯
滴加液体
过滤河水
检查装置气密性
选择下列部分实验操作可完成两个实验甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯
操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的
甲实验和乙实验都要用到实验操作①
甲实验在操作⑤时，将水全部蒸发后停止加热
乙实验在操作③时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小
正确的化学实验操作是实验成功的重要保证下列实验操作正确的是
倾倒液体
过滤
检查气密性
氧气验满
正确的实验操作对实验结果人身安全都非常重要下列实验操作正确的是
点燃酒精灯
滴加液体
加热液体
读取液体体积
正确的实验操作对实验结果人身安全都非常重要下列实验操作正确的是
点燃酒精灯
滴加液体
加热液体
读取液体体积
正确的化学实验操作是实验成功的重要保证下列实验操作正确的是
倾倒液体
过滤
检查气密性
检验氧气是否收集满
正确的实验操作对实验结果人身安全非常重要下列实验操作正确的是
点燃酒精灯
滴加液体
加热液体
倾倒液体
正确的实验操作对实验结果人身安全非常重要下列实验操作正确的是
点燃酒精灯
滴加液体
加热液体
读取液体体积
正确的实验操作是实验成功的基本保证下列实验操作正确的是
检查装置气密性
蒸发
加热液体
量取液体体积
正确的实验操作对实验结果人身安全都非常重要下列实验操作正确的是
点燃酒精灯
滴加液体
加热液体
读取液体体积
下列与演示实验基本要求无关的叙述是
讲清演示实验的步骤和方法
引导学生分析实验现象
指导学生正确操作
方法要科学、操作要规范
正确的实验操作对实验结果人身安全都非常重要下列实验操作正确的是
点燃酒精灯
滴加液体
加热液体
读取液体体积
正确的实验操作是实验成功的基本保证下列实验操作正确的是
检查装置气密性
蒸发
加热液体
量取液体体积
正确的实验操作对实验结果人身安全非常重要下列实验操作正确的是
点燃酒精灯
滴加液体
加热液体
倾倒液体
正确的实验操作是实验成功的基本保证下列实验操作正确的是
检查装置气密性
蒸发
加热液体
量取液体体积
正确的实验操作对实验结果人身安全都非常重要下列实验操作正确的是
点燃酒精灯
滴加液体
过滤河水
检查装置气密性
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靠近自来水管的瓷砖为什么会有黄褐色斑痕能用什么办法除掉这些斑痕
通过两个反应可证明氯酸钾中含氯元素试写出这两个反应的化学方程式12．
食盐是一种非常重要的调味料在人们的日常生活中起着非常重要的作用．但是同学们是否也知识氯化钠在工业上也是一种非常重要的原料．电解氯化钠溶液可制得氯气氢氧化钠等重要的工业用品发生的化学反应方程式如下所示2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH．现取一定量的溶质质量分数为20%的NaCl溶液进行电解．当NaCl完全反应时生成H2为0.4g． 1当NaCl完全反应后如果不及时断电溶液浓度会不断升高这是因为． 2参加反应的氯化钠溶液质量 3若要配制本次电解所需的食盐需食盐和水各多少克 4当完全反应后如果立即断电此时所得溶液中溶质的质量分数是多少计算结果精确到0.1%
人体内若缺乏钠元素或钠元素过量都将导致生理疾病．假设人体内的钠元素全部来源于食盐且所用食盐为纯净物．请计算下列各题 1ag上述食盐晶体中 ①钠离子和氯离子的质量比 ②两种离子中的质子数之和与其核外电子数之和的比． 2某人每天摄入钠元素的质量为2.3g则他每天应摄入食盐食盐的质量是g它与gNa2CO3中所含钠元素的质量相等． 3已知合格的生理食盐水中所含纳元素的质量分数为0.9%．现取某市市售生理盐水25g向其中加入25g某AgNO3溶液测知反应恰好完成且确认该生理食盐水为合格品．请计算上述AgNO3溶液中AgNO3的质量分数．
下列变化①牛奶变酸②干冰升华③空气液化后制氧气④活性炭使品红溶液褪色⑤铜在潮湿的空气中生成铜绿⑥白磷自燃其中属于学变化的是
2014年1月14日下午台州大东鞋业有限公司厂房发生火灾造成多人死亡．下列关于火灾及逃生急救方法正确的是
乙炔C2H2气体和氧气反应能产生高温火焰工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属．乙炔由碳化钙块状固体化学式为CaC2与水反应生成同时生成一种白色固体． 【提出问题】白色固体是什么物质 【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能 猜想一CaO猜想二猜想三CaOH2． 他的依据是． 【交流反思】经过同学们交流讨论认为猜想一不成立．否定猜想一的理由是． 【进行实验】一取少量白色固体放入试管中滴加稀盐酸没有观察到证明猜想二不成立． 二取少量白色固体加入到水中取上层清液有白色沉淀出现证明猜想三成立．该反应的化学方程为． 结论白色固体是CaOH2 【拓展应用】 1写出乙炔在空气中燃烧的化学方程式 2已知碳化钙与水在常温反应非常剧烈乙炔的密度比空气略小．实验室欲制取并收集纯净的乙炔要求做到节约安全随时发生随时停止你选择的装置是和选填图中装置序号． 3氨气NH3是一种无色有刺激性气味密度比空气小极易溶于水的气体．实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气．选取上述填字母作为制取氨气的发生装置收集氨气只能选用的装置为填字母其原因是．
某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习请你作为该小组成员一起来解决下列问题 1小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品如果检测结果呈酸性从经济和可行方面考虑那么要改良此土壤的酸性应向农田里施加填化学式． 2小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质即NaOH与四类物质能够发生化学反应． I．为了验证反应①小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中溶液由无色变成． II．依据反应④说明NaOH必须密封保存否则在空气中要变质其化学反应方程式为． III．为了验证反应③能够发生你选择的物质是． A．Na2CO3B．HClC．FeCl3D．BaNO32．
对于化学反应X+Na2CO3═2Y+CaCO3↓的分析正确的是
某同学对下列4个实验都设计了两种方案其中方案一方案二都合理的是 选项 A B C D 实验目的 除去炭粉中 少量的氧化铜 证明温度对蔗糖 溶解性的影响 鉴别氯化钠 和硝酸铵固体 证明汽水 呈酸性 方案一 加稀硫酸 含蔗糖固体的饱和蔗糖水升温 观察颜色 加无色酚酞 方案二 高温灼烧 饱和蔗糖溶液降温 加水溶解测温度 加碳酸钠溶液
某科学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．生成的是什么气体呢同学们决定进行探究．探究前老师提示该反应生成的气体只有一种． 【提出猜想】放出的气体可能是SO2O2H2． 【查阅资料】SO2易溶于水化学性质与二氧化碳有相似之处它能使澄清石灰水变浑浊生成CaSO3． 【方案设计】依据上述猜想实验小组同学分别设计了如下方案 1甲同学认为是O2则检验方法是． 2乙同学认为是SO2则只需将放出的气体通入澄清石灰水中看澄清石灰水是否变浑浊． 3实验小组同学合作设计了如图组合实验方案排除和验证猜想的气体． 【实验探究】实验开始时先将收集到的气体从a通入一段时间后再点燃C处酒精灯． 实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色结论铁粉与硫酸铜溶液反应时产生的气体是． 【思维拓展】由上述实验可以推出硫酸铜溶液中可能含有．
物质在空气中发生缓慢氧化自然燃烧共同的特点是
ABCDE是教案备课库常见物质转化关系如右图其中部分生成物和反应条件已略已知B是黑色固体相对分子质量为80E是天然气的主要成分请回答下列问题 1B是_E是均填化学式． 2A→C的化学方程式为E→D的化学方程式为． 3写出C物质的一种用途．
2016年3月22日是第二十四届世界水日地球的表面虽然70.8%被水覆盖但能供人类使用的淡水资源却很少．让我们爱护水从了解水开始．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是填序号A．公共场所不用随手关水龙头B．洗完菜的水用来浇花C．不间断放水刷牙
2011年5月食品塑化剂事件引起社会的高度关注．常用塑化剂的学名“邻苯二甲酸而2﹣乙基己酯”化学式为C24H38O4它是一种无色透明的液体有特殊气味不溶于水溶于大多数有机溶剂有毒．常用作各种塑料制品的工业添加剂不可食用．可是黑心业者为了牟取暴利竟然将其添加到多种饮料果冻果酱和方便面等食品中．若长期食用此类食品可能对生殖系统免疫系统造成危害大量摄入还可能致癌． 请分析上诉信息回答下列问题 1以下对于C24H38O4的分析正确的是 ①该物质中还有24个碳原子 ②该物质由碳氢氧三种元素组成 ③该物质中碳氢元素的质量比为1219 2写出该塑化剂的两条物理性质 3下列做法可以使我们远离塑化剂的是 ①少喝各种饮料日常饮水以白开水为主 ②经常吃方便面面包等速食食品以适应我们快节奏的生活 ③尽量少用塑料制品直接接触热的含油脂的食物 ④呼吁政府完善食品安全监督检验机制严惩步伐黑心业者 4请你再写出一条远离塑化剂的做法．
通过一年的化学学习应该知道有多种途径可以制取氧气． 如A．电解水B．分离空气C．加热高锰酸钾D．分解过氧化氢E． 1相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法 2若用如图1装置加热高锰酸钾制取氧气则发生反应的化学方程式．写出标号仪器的名称①试管②实验结束停止加热时要先把导管移出水面其理由是造成试管破裂此时发现水槽中的水变成了浅紫红色你认为产生该现象的原因可能是． 3若分解过氧化氢制取氧气供选用的装置如图2要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是 选填“甲”或“乙”若用丙装置干燥生成的氧气丙中盛放的液体试剂是气体应从端导入．
某同学通过系列实验探讨Mg及其化合物的性质操作正确且能达到目的是
下列物质的分类正确的是
据估计全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界年产量的四分之一为探究钢铁锈蚀的原因某探究性学习小组进行如图所示实验数天后只有试管I中铁钉在水面处生锈明显．则下列结论错误的是
如图所示的实验操作中正确的是
下列对一些事实的解释中不合理的是 选项 事实 解释 A 碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝色 分子构成相同化学性质相同 B 湿衣服晾晒在太阳下更易晒干 温度越高分子运动速率越快 C 将墨汁滴入清水中清水很快变黑 分子在不断运动 D 25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中 氧分子的体积变小
1钢铁是我们日常生活中使用最广泛的金属材料之一．生活中的铁制品却容易生锈．铁锈蚀的主要原因是 2提出下列保护资源的建议其中正确的是填字母 A．防止铁制品腐蚀B．回收利用废旧铁制品C．任意开采铁矿．
根据下列粒子的结构示意图回答问题1达到稳定结构的粒子是填序号下同．2表示同一种元素的粒子是．3在化学反应中容易失去电子的粒子是．
根据下列微粒的结构示意图圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目其中属于阳离子的是
有①Cu﹣Zn②Cu﹣Ag两种貌似黄金的合金它们都有其特殊的用途但一些骗子常用它们做成饰品冒充真黄金欺骗消费者．对此化学科学有责任加以揭露． 1现有上述两种合金制成的假黄金饰品各一件小明同学只用稀盐酸和必要的实验仪器就鉴别出其中一种饰品是假黄金它是合金填写代号若要证明另一种饰品也是假黄金可选用一种盐溶液来验证这种盐可以是写化学式 2取上述用稀盐酸鉴别出的同种合金10g放入烧杯中再向其中加入100g某稀盐酸 恰好完全反应后测得烧杯内剩余物质的质量共为109.8g． ①该合金中铜的质量分数是多少 ②所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少
目前生产自来水常用氯气来杀菌因为Cl2+H2O═HCl+HClOHClO能消毒杀菌而新型净水剂高铁酸钠Na2FeO4效果更好且对人体无害则下列说法错误的是
2013年12月杭州萧山等地不少市民曾反映自业水里有股奇怪的味道一些市民怀疑是自来水中通入了过量的氯气．经浙江省和沿岸地市环保部门对钱塘江全流域开展的排查异味来自于钱塘江沿岸企业所排放的一种收邻叔丁基苯酚的物质．其实世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒推广使用安全高效杀菌消毒剂ClO2ClO2是一种黄绿色有刺激性气味的气体冷却至11.0℃以下时变成红色液体．易溶于水见光易分解易与碱反应杀菌漂白能力均优于氯气． 1邻叔丁基苯酚常温下为无色或淡黄色液体微溶于水具有轻微的苯酚臭味这属于邻叔丁基苯酚的填“物理”或“化学”性质． 2目前欧洲一些国家采用氯酸钠NaClO3与浓盐酸反应制取ClO2Kestiog法反应的化学方程式为2NaClO3+4HCl═2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl．我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠NaClO2反应制取ClO2该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO3=2ClO2+2NaCl此法与Kestiog法相比其优点是． 3某实验小组用如图所示装置探究用潮湿的KClO3与草酸在60℃时反应制取ClO2获得成功．在装置中A为ClO2的发生装置B为ClO2收集装置C为尾气吸收装置．请分析回答 ①为了收集到液态ClO2对装置A装置B分别应控制的条件是． ②为较好地防止ClO2泄漏C的烧杯中应盛放的液体是．
小敏依据物质类别和物质中某种元素的化合价回忆了科学教材中常见的一些物质并构建了部分物质间的转化关系坐标图如图所示图中“→”表示物质间的转化．已知ABCD含有一种相同的元素EFD含有两种相同的元素E与H反应生成F且放出大量的热．请回答下列问题 1C的化学式为． 2E露置在空气中一段时间后质量会增加其原因可能是． 3若G中氧元素的质量分数为30%则G中另一种元素的相对原子质量为．
将5gA和足量的B混合加热5gA完全反应后生成4gC和2gD则参加反应的A与B的质量比是
请用元素符号或化学式表示干冰天然气的主要成分乙醇两个二氧化氮分子三个铁离子．
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